邓

丽

记者

周光兵

少年儿童是祖国的花朵，是民族的未来和希望。

今年以来，按照州委、州政府要求，团州委充分发挥职能作用，积极整合内外资源，团结带领广大团员青年及志愿者踊跃参与留守儿童关爱行动，并于今年6月启动了“希望书屋”项目建设。

“希望书屋”项目建设进展如何，全州开展了哪些形式的关爱留守儿童活动？近日，记者就此采访了团州委书记覃正炜。

四措并举，关爱留守儿童活动有声有色

举措一：深入推进“希望家园”项目

每年暑假期间，团州委都会依托村党员群众服务中心、“农家书屋”等阵地，招募以高校志愿者、当地大学生村官、当年考上大学的高中毕业生为主体的关爱农村留守儿童志愿者队伍，结合农村留守儿童的现实需求，采取集中活动、个别辅导、户外活动等方式，开展一系列关爱教育活动，帮助农村留守儿童快乐学习、健康成长。

今年暑假期间，全州56个关爱留守儿童的“希望家园”陆续开班，来自复旦大学、中国人民大学、东南大学、中南民族大学、湖北民院学院等高校的青年志愿者和当地的大学生村官志愿者382人，为我州56个贫困村的2000余名农村留守儿童提供课业辅导、心理咨询、亲情陪伴、国学课程、艺术类教学、素质拓展、安全自护、爱眼护眼教育、手工制作等志愿服务活动。

举措二：全面实施“一对一”结对帮扶关爱活动

2015年8月，团州委依托各级团组织和志愿者协会，进村入户，对我州贫困农村留守儿童群体进行了信息摸底统计，全州10304名贫困农村留守儿童信息目前已全部录入“湖北省共青团贫困留守儿童结对精准扶贫信息管理系统”，实行线上一对一结对，线下从关爱对象的实际需求出发，重点围绕亲情陪伴、心理疏导、助学扶智、权益维护、保险救助等开展关爱帮扶活动。

目前，我州10304名贫困农村留守儿童已全部线上结对完毕，线下帮扶活动陆续开展。其中，8月6日，恩施日报社团委组织参与结对的57名报社职工到宣恩县万寨乡，开展助学捐款和亲情陪伴结对关爱活动；8月30日，省金融团工委和州金融团工委的志愿者一行20余人来到利川市沙溪乡岸坎村，与结对帮扶的留守儿童面对面开展了帮扶活动。

举措三：广泛带动全民参与关爱行动

为进一步传承雷锋精神，大力传播“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务理念，动员社会各界力量参与精准扶贫，团州委自今年3月起在全州组织开展了以“精准关爱

青春同行”为主题的学雷锋志愿服务系列活动，以县市为主战场，青年志愿者为主力军，全州各级团组织积极围绕“三留守”群体，组织志愿者到社区、扶贫村、农村福利院、学校和家庭，开展了爱心捐赠、义务清扫、义诊义剪、家电维修、康复照料、文体活动等各类关爱活动，累计开展活动80余场次，参加志愿者人数近3000人次，服务“三留守”人员9000人。组织开展“爱心助飞·圆梦起航”助学活动，争取、筹集资金共计200余万元，帮扶农村贫困学子1000余名。在全州上下掀起了践行雷锋精神，关爱农村“三留守”群体的热潮。

举措四：着力打造关爱留守儿童文化产品

今年6月，共青团恩施州委联合恩施电视台推出了一部以关爱农村留守儿童为主题的MV——《家里有妈妈》，恩施团市委今年制作推出了纪录片《山童，别哭》，旨在通过关爱农村留守儿童、助力精准扶贫，呼吁更多人关注留守儿童、关注家乡变化，通过促进外出务工人员返乡创业，引导家长和社会各界关心农村留守儿童的身心健康，帮助他们全面发展。目前，已通过电视、报纸、网站和新媒体进行了宣传报道，网络点击率达到25万人次，受到社会各界的好评和支持。

全州88间“希望书屋”将于明年全面建成

团州委充分发挥“希望工程”品牌优势，积极参与精准扶贫,通过社会化动员的方式，向社会爱心企业募集资金，在全州实施“希望书屋·精准扶智”——农村小学“留守儿童”快乐阅读计划公益项目，给留守儿童和贫困青少年送去精神食粮，引导他们更好地读书成才，帮助家庭早日脱贫致富，真正用知识的力量改变自身和家庭的命运。

“希望书屋·精准扶智”——湖北贫困地区农村小学留守儿童快乐阅读计划由团省委发起，联合省委宣传部、省教育厅、省文化厅、省新闻出版广电局、省扶贫办、省少工委、省青基会及市州团委共同实施。用两年时间，我州计划在纳入精准扶贫村的农村小学中共建成88间“希望书屋”。“希望书屋”项目主要包括改造农村小学图书室和阅览室环境、配送优质图书和书架，以及组织阅读辅导员、志愿者指导阅读分享会等，按照1万元/间的援建标准实行项目化运作，团省委（省青基会）、市级团委按照3:1的比例筹资“希望书屋”资金，购置500种1000册图书。

全州88间“希望书屋”已申报审核完毕，已筹集州本级项目资金22万元，其中10万元已划入省青基会指定账户。截至目前，全州已建成45个“希望书屋”，预计2017年8月底前全面建成。

“希望书屋”项目建设进展如此顺利，主要做法是什么？

深入调研，确保实效。今年5月，团州委在全州农村中小学开展了青少年喜爱读物书籍的调研，广泛征求全州青少年的意见和建议。6月，最终确定了青少年喜爱的500种希望书屋的书籍目录。同时，根据“希望书屋”申报要求，统计审核上报88间“希望书屋”。

上下联动，精心组织。建立省、州、县三级联动工作机制。各级分工明确、协作配合，团省委（省青基会）、团州委按照3:1的比例筹措“希望书屋”资金；团省委（省青基会）负责根据项目申报，组织集中采购，分批次做好图书及简易书架的寄送工作；团州委负责将本级所筹项目款划入团省委（省青基会）指定账户，并指导和督促项目受惠县市团委协调教育部门、学校对实施范围内的学校图书室进行改造及项目完成后的验收工作；当地县市团委、教育部门及学校负责落地安装及图书存放、挂牌、阅读工作，学校定期组织读书分享活动，开展形式多样的阅读评比、征文比赛、阅读成果展示等活动，培养留守儿童的阅读兴趣，提升阅读水平。

强化督导，确保成效。实行项目进度月报制，各县市团委每月向团州委上报在建或已建成的“希望书屋”情况，县市团委对已建成的“希望书屋”进行现场检查验收，重点督查“希望书屋”的使用情况，并对验收不合格的学校，下令整改，确保“希望书屋”顺利建成。

下一步，团州委将抓好“希望书屋”项目的验收和管理。督促未完成建设任务的县市确保在2017年8月底前全部建成，组织受惠县市团委、教育部门对“希望书屋”项目进行检查，验收合格后正式投入使用，并指导县市团委与县市教育局签订“希望书屋”使用管理协议，移交管理责任，明确公益资产管理要求，切实保障“希望书屋”的使用，履行管理责任。

充分发挥社会组织的力量。积极支持社会工作服务机构、公益慈善类社会组织、志愿服务组织等社会力量为农村留守儿童提供专业服务；支持社会组织、爱心企业举办农村留守儿童托管服务机构。

建立多部门联动机制。为提高关爱留守儿童的志愿服务效率，避免活动、人员、覆盖面重复，团州委将与各部门、各社会组织携手并肩，做到社会各界志愿者不分家，合理分工，共同参与，形成合力。

覃正炜表示，关爱留守儿童是全社会义不容辞的责任，团州委将按照州委、州政府的要求，充分发挥职能作用，团结带领广大团员青年和志愿者踊跃参与留守儿童关爱行动，让留守儿童健康快乐成长，让祖国的花朵在阳光下绽放。