黎袁媛

咸丰县坪坝营镇中坝村是州文旅局的扶贫点。自今年3月以来，驻村扶贫“尖刀班”在村内举办农村公益书法班，让村民从写好自己的名字开始，感受书法之美。

从零开始的书法班

“上个星期的课来了31人！”8月3日，说起村里的公益书法班，州文化馆美术书法摄影部主任、副研究馆员谢春华一脸笑意。

今年3月25日，作为州文旅局驻中坝村“尖刀班”新队员，谢春华正式来村里报到。前驻村第一书记孙喜在离别交接时，不无遗憾地说：“可惜我要走了，要不然可以好好跟谢老师把字练好！”

作为我州仅有的两名中国书法家协会会员之一，中国美术学院书法专业科班出身，同时兼任州书法家协会主席的谢春华是大家心目中当之无愧的书法“大家”。

在州文旅局驻村第一书记、“尖刀班”班长黎虹等人的要求下，由谢春华主持的农村书法公益班于5月14日晚正式开班。受疫情影响，当时的学员主要以“尖刀班”和村支两委的干部为学员。

“学习内容，从广义上称之为‘书法’，从狭义上讲是硬笔（包括铅笔、钢笔、中性笔等）实用书写训练。”谢春华说。

中国传统书法艺术，是指以毛笔、纸、墨、砚为工具的汉字创作形式。一开始，谢春华准备直接从教授毛笔书写入手，但他在实际走访中发现，农村日常的实用书写普遍比较差，甚至还有一些年纪偏大的村民是文盲，基本为“零基础”，村民家里的书写条件也有限。因此，他先决定从硬笔实用书写开始教学。

这种教学方法因地制宜，把书法艺术创作与实用书写分开教学。对于在大众对“书法”模糊化的当下，尤其是在脱贫攻坚主战场的农村，这样辅导可操作性强，收效也很明显。

“原来写竖像个棒棒。第一次在书法课上听说‘悬针竖’‘垂露竖’的说法，感觉写字第一次入了门！”参加培训的村民说。

从名字开始的鼓励

谢春华是个内心柔软的人。

前段时间，他因劳累过度，频繁出现昏眩等症状。在一个多月中药调理的艰难时光里，他的脑海里曾闪过“停课”的念头：书法，并不在扶贫验收任务之列，是一些人口中“可有可无的东西”，停下来则意味着可以卸下一份牵挂。

然而，这份牵挂随着他入户走访的所见所闻，始终没有卸掉。

贫困户胡万琼是一个“苦命人”：36岁时，丈夫去世，大儿子患有甲亢，小儿子入狱，女儿外嫁并育有两个子女，日子过得也不宽裕，不能帮母亲一把。胡万琼没日没夜地劳作，以至于腰椎被病痛折磨得变了形。

一次，谢春华在地头找到忙碌的胡万琼，请她在一份材料上签字。她走到坡边放下锄头：“谢老师，我小时候家里穷，没上过一天学，名字你帮忙写行不？”

谢春华鼓励她：“那天在村委会见到你的签名，写得大气呢！”

胡万琼擦擦手，悬肘枕着膝盖在纸上一笔一画写起来。谢春华一看，“胡”字左右部首分了家，“琼”字的斜玉旁竖画上下都出头了。对这样的字，她很腼腆。

谢春华笑着说：“不要紧，这个‘玉’字在古代最开始造字的时候就是这样，是把很多珍贵的宝石用绳子串起来的意思，你没写错！”

受到莫大鼓励的胡万琼立即又把自己的名字写了一遍。谢春华在伸出大拇指的同时，内心却有一种莫名的酸楚，内心萌生了“书写，从名字开始”这样一句农村实用书写公益活动宣传词。

从书写改变的生活

书写，悄悄改变着人们的生活。

村里的中小学生因疫情没上课，留守的孩子们利用上网课的理由玩游戏的不少，成日看电视的更多，爷爷奶奶辈束手无策。

书法公益课的出现恰逢其时。每周四晚上七点到九点，谢春华都会挤出时间坚持上课，迄今已连续上了11次。

中坝村书记邢宗应说：“集中上课的形式让大家规范学习纪律，养成良好的书写习惯，营造爱劳动、写好字、讲卫生、读好书的耕读氛围。”

贫困户刘小玲（化名）患有精神疾病。每天或呆坐或低头做活，连两个年幼的孩子都不闻不问，生活基本不能自理。一次走访过程中，谢春华发觉她能正常说话，并没有传言中的那样可怕，便试探着让她写自己的名字。没想到，竟然写得非常端庄秀丽！从此，谢春华走访时，总会开导她、鼓励她，让她教儿女识字、写字。

“横画左低右高，起笔顿一下，向右上方直拉，再顿笔空收，收笔要轻快。”如今，十组的曾鋆曦对怎么写“横”头头是道。

他是一名单亲家庭儿童，奶奶腿脚不方便，爸爸成天忙碌在外，全靠自学。每次入户时，谢春华都会抽时间检查他的作业，引导他及时改正错题，保持良好的书写习惯。他专门找到孩子的父亲做工作：一定要让孩子坚持参加书法公益班和其他文体活动！从此，曾鋆曦次次课不落，书写进步很大，时不时还能当小伙伴的“小老师”。

驻村“尖刀班”把公益书法课当做了分内事。3名女学员黎虹、张杨、郭因慧，在抽调他乡进行扶贫普查的间隙，还不忘记每周四晚的硬笔实用快写法训练。她们在自习的同时，还把村副书记、大学生村干部杨伏英带成了新“写手”。大家一起努力，尽心辅导每一个参加培训班的村民。目前，公益书法课已累计培训少儿、成人学员180人次。

州文旅局党组书记、局长刘俐萍为他们“点赞”：这是让文化艺术在乡村扎根的具体体现，也体现了一位文艺工作者的社会责任担当。

外地书法界同行在微信朋友圈看到谢春华的动态后给他打电话，劝告他不要把精力分散在这样一些实用书写普及工作上，应该继续深入他的书法创作与学术研究，取得更多专业成果。

他回复：“小时候，我在农村想学书法，苦于无名师指导。如今，自己在专业上取得了一定成就，又因为驻村回归农村，就要

尽力把所学倾注到这里，尽量多为村民们做些实事。现在，我的‘主战场’就在村里。”

2020-08-04

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