陈正明
裸眼视力大于等于4.9为正常视力,得5分;4.6到4.8之间为中度近视,得4分;小于等于4.5为重度近视,得3分……日前,山西长治明确从2022年开始,将裸眼视力和体重考核纳入中考,消息一出,引发社会关注。有网友质疑,此举“涉嫌基因与经济双重歧视”,也有人认为这是一个好的导向,可以督促孩子保护视力。
与该消息相对应的是,教育部调研数据显示,跟2019年底相比,半年来学生近视率增加了11.7%。“视力进中考”,你赞成吗?保护孩子的视力,我们应该怎么做?本期“天台话吧”即关注该话题。
先行先试值得鼓励
访谈嘉宾:株洲光明学校教师
黄金
如今漫步中小学校园,“小胖墩”“小眼镜”越来越多。青少年儿童近视防控工作迫在眉睫,已成为全社会的共识。这一背景下,长治市率先将裸眼视力纳入中考,这种先行先试、敢于担当的精神值得鼓励。
随着教育不断发展,很多地方硬生生把素质教育丢到了一边,“唯分数论”现象不同程度存在。如果我们再不重视学生身体素质发展,会让年轻一代更加忽视身体健康、视力保护的重要性。
事实上,长治市已经将新规的负面影响降到了最低。首先,设定了缓冲期;其次,考虑到了特殊情况;再次,分值相差不大,应该是考虑了当地学生的接受程度。将裸眼视力纳入中考后,必然会对学生、家长、老师等各方形成督促和倒逼作用,一旦社会形成了自觉保护视力的意识和氛围,扭转青少年近视率高居不下的势头可期。
因此,我觉得可以鼓励更多城市深化改革,学习长治做法,通过最有效的方式,推动学校、家庭、社会更加关注学生健康发展,促进学生综合素质的提高。
“视力入中考,是给我们增负”
访谈嘉宾:建宁实验中学初一学生
甜甜
一开始从网上看到这个消息,还是蛮震惊的,现在学习任务那么重,体育、美术什么都要考,视力不好了还要被扣分,真是太难了。
我从小学五年级戴眼镜,到现在已经300多度了。每次验光,心里都无比紧张。跟我一样,班上有近一半的同学都是近视眼,与跑步、跳绳等体育项目可以通过努力提升成绩不同,很多时候我们对“视力”真是无能为力。
近视的成因是多方面。对我们来说,每天六七点起床,晚上九十点作业都写不完,学习任务重,户外活动少。另外,过早地、频繁地使用电子设备也是很重要的原因吧。我不认为单方面侧重“考”学生,就能有效改变目前青少年普遍近视的状况。
我们已经是“受害者”,在中考还要又一次被“歧视”、被减分,这既是二次伤害,也是在给我们增负。如果中考增添视力测试内容,初中生受影响最大,视力都是长期形成的,如何能轻易改变?如果一定要推行,建议从小学阶段就明确教育理念、增设相关内容,这样起码可以提前准备。
尽管不认同,但要承认长治的这次教育改革,对我们产生了警示作用。以后,我会更加有意识地保护眼睛,多参与户外运动,尽可能控制使用电子产品的频率。
“视力和体重纳入中考”须公平公正
访谈嘉宾:媒体人
李凯
山西长治市把裸眼视力考核结果纳入中考,初衷毋庸置疑,具有很好的导向作用,能引导家长和学生平时重视保护眼睛。尽管,“视力进中考”最多相差2分,但中考事大,1分都可以刷下一批人,必须确保考核结果的公平公正。
众所周知,造成近视、肥胖的因素有很多,比如遗传基因,这就要防两类“作弊漏洞”。一要确保家长提供的医院相关证明材料的真实性;二要防止视力检测时作弊。这就要求责任到个人,并明确对作弊行为的相关处罚规定。
此外,公示这一方式值得商榷。正值青春敏感期,孩子会特别在意周围人的眼光。对于一些先天性或后天形成的视力缺陷或肥胖,为了多得一两分,将他们的个人隐私暴露在全校师生和家长面前,显得不人性化。
最后,我建议措施的制定和实施,最好有一定的缓冲期。比如,虽然政策是2022年开始实施,但对于已经近视的中小学生,即便现在开始重视保护视力,也很难达标。
“倒逼”政策要更加细化,否则易滋生“不公平”。“视力进中考”只是手段,最终目的是降低近视率,逐步提高青少年视力健康的整体水平。只有学校、家长、社会长期共同努力,孩子们的眼睛才能明亮起来。
“视力进中考”,治标不治本
访谈嘉宾:某市直单位
唐铭
不可否认,长治市的初衷是好的,将学生视力纳入中考总体考核,目的是为了让家长和学生积极参与到预防近视中来,体现了当地政府对学生近视预防工作的重视。但我们也应该看到这种做法的弊端,
将裸眼视力赋予分数,实际是一种“应试”思维。一旦政策落地实施,必然加重学生和家长的负担和焦虑。对学生来说,可能会有一定的警示作用,有意识地保护自己的眼睛,但受各种原因的影响,总体效果可能不会太大。对家长来说,除了采取正确的预防近视措施外,难免会在分数利益的驱使下,采用诸如做手术等方式来获得“满分”。
在我看来,预防近视是目的和结果,应该认真分析导致近视的主要原因,对症下药。目前,我国中小学生近视率居高不下,最主要的原因是学业负担过重、户外运动过少、电子产品使用过多等。因此,减轻中小学生学业负担,改善校园用眼环境,引导学生积极参与户外运动,控制学生对电子产品的依赖,这些才是最有效的预防措施,才是治本之策。
用“应试”的方式预防近视的想法是好的,但治标不治本。减少学生的近视率,需要全社会广泛参与,各负其责,久久为功。
网友热议
@小小阿媛媛:赞成,现在的孩子近视太多了,严重缺乏体育锻炼。
@小书童的日常:国家对青少年的视力越来越重视,青少年近视防控刻不容缓。
@321来:政策的初衷应该是为了督促家庭和学校,更多关注孩子的健康吧。
@熊丙奇:把视力考核纳入中考,本质上还是考试思维
@是阿可啊:孩子们上学够辛苦了,眼睛“坏了”还被扣分。
知多点
如何帮助孩子预防近视?
1.学习姿势要正确
眼睛距离书本一尺,身体距离书桌一拳,手指距离笔尖一寸远,切忌歪着头或躺着、趴着看书。
2.控制读写及使用电子产品时间
读书、学习30—40分钟闭闭眼睛,抬头远眺。不看或少看电视,看电视的距离越远越好,有条件的话至少3米以上距离。
3.加强户外活动
放学后、周末和寒暑假要积极安排户外活动。户外活动是最简单、有效的预防近视的方式,充分接触阳光可以有效地预防近视发生和发展。建议每天保证2个小时以上的户外活动时间。
4.在良好的照明环境下用眼
不要在过亮、过暗的光线下读书写字,使用台灯时应同时打开房间的大灯。
2020-10-23
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