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2019年株洲市教育科研成果奖评审结果

2022年01月20日 14阅读 来源:株洲日报
为全面贯彻党的教育方针,加快推进教育现代化,办好人民满意的教育,深化教育教学改革,推动教育创新,建设教育强市,经市人民政府同意,株洲市教育局、株洲市教育基金会组织了2019年株洲市教育科研成果奖评审工作。经过基层单位推荐,聘请省级专家教授评议,市评审委员会审定,成果公示,共评选出优秀科研成果30项,其中一等奖5项,二等奖10项,三等奖15项,在此基础上,确定成果推广示范奖1项,现予以通报表彰。

荣获2019年株洲市教育科研成果奖的成果,由市教育局和市教育基金会颁发获奖证书,由市教育基金会向获得一、二、三等奖的项目分别奖励人民币10000元、6000元、5000元;分别奖励团队成果的主创人(个人成果除外)人民币1000元、600元、500元;授予天元区栗雨小学“红色领头雁”党建新课程成果推广示范奖,并奖励人民币30000元,以资鼓励。

希望受到表彰的单位和个人再接再厉,加大成果转化力度。希望全市广大教育工作者积极开展教育科学研究,不断提高专业水平,全面提升我市教育质量。

2019年9月9日

成果推广示范奖(1项)成果名称单位“红色领头雁”党建新课程天元区栗雨小学教育科研成果奖(30项)序号成果名称申报单位主创人1高中历史课堂教学生成资源开发与利用研究株洲市第四中学匡志林2

用大数据思维建设未来学校

——《三优教学与管理系统》项目研究与实践

株洲市第四中学叶美雄3提升教师培训实效性的策略研究株洲市教师培训中心姜野军4“红色领头雁”党建新课程天元区栗雨小学杨碧红5

全面评价学生须“双试并行”

——区域评价机制构建与探索的“芦淞经验”

芦淞区教育研究室彭菊英6

科技辅助下的聋听融合研究

——“手之声”项目的研发与运作

株洲市特殊教育学校朱

灿7《高中英语个性化词汇复习方案》校本教材醴陵市第二中学唐新秋8《“语用”有约》荷塘区戴家岭小学袁灿英9基于核心素养的初中语文教、学、评实践研究株洲市教育科学研究院汤飞平10小学数学“1233

导学探究”教学模式实践研究天元区白鹤小学何亩文11普通高中数学教材的心理化研究渌口区第五中学方厚良12对2017年高考新课标理综I卷第26题的深度分析株洲市第二中学李银秀13区域中职教育质量评价研究与实践株洲市教育科学研究院曾立明14从科学幻想到创意发明炎陵县船形乡学校罗新旭15《中学英语“核”动力特色教学研究》株洲市教育科学研究院张光明16校本课程《礼》、《信》、《智》、《孝》、《忠》、《勇》攸县江桥街道江桥小学刘湘华17“阳光银海”小学生社团活动建设实践研究天元区银海学校周芳妮18

课堂教学改革背景下民办学校

教师分层研训的实践与创新

株洲市景弘中学李飞国19《韵味千年,香飘万里——皇图岭豆腐》校本课程攸县皇图岭镇中心小学陈新华20普通高中机器人教学资源的开发与利用策略研究株洲市第一中学柳细红21逻辑推断题突破策略株洲市第二中学赵振翔22

普通高中历史“四环两化”

课堂教学结构的理论建构与教学策略研究

株洲市教育科学研究院张建军23数学魔术在小学数学教学中的实践研究芦淞区南方第一小学谢曲波24《学习抒情》教学实录炎陵县第一中学唐巨南25《教师的修炼与专业境界》茶陵县第二中学陈迪平26

中职“模块化”课程体系下校本教材的研究

——以株洲市幼儿师范学校为例

株洲市幼儿师范学校李涌浩27教体结合促阳光体育专业式发展株洲六0一中英文小学易文胜28“炎陵乡土英语”课程开发与建设炎陵县炎陵中学孟文霞29

构建特色校本课程体系,践行生命教育发展理念

——新高考背景下普通高中校本课程

建设的探索与实践

株洲市第三中学孟祥忠30有效整合教材,提高学生的科学思维能力株洲市九方中学张欣桐

2019-09-09

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