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三尺讲台一颗爱心

2022年01月20日 10阅读 来源:岳阳日报
三尺讲台

一颗爱心

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记者

刘志恒

李忠立

通讯员

卢云香

三尺讲台,一颗爱心,放飞希望,乐此不疲。这是岳阳市第十中学刘翠华老师从教二十多年来的真实写照,也是她的执着追求。

激情满怀、与孩子共筑精神家园

“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”,刘翠华老师用言传特别是身教规范学生的日常行为。作为班主任,她知道让学生先成人的重要性,进而从思想上关注学生,了解他们成长过程中的变化。

每周的班会课是班级活动、学生交流、师生交流的最佳时机,然仅靠这个时间来关注了解学生,远远不够,智慧的刘翠华老师瞄准了电脑。她创建了班主任、班级学生和家长为一体的名为“快乐自信——赢在每一天”的班级QQ群。

班级QQ群是学生一天情况反馈的园地。家长从中可以了解孩子当天在校的表现及作业完成情况,及时整改。班级QQ群是摄下班级一天特殊状况的镜头。5月15日晚,王蕊昕写下留言:“今天周梦婷感冒了,上课时刘老师上去询问她的情况,周梦婷忍不住呕吐了,呕出的脏物一部分溅在刘老师的手上袖子上,另一部分在她自己的座位旁。刘老师没有在意自己身上的呕吐物,很着急地把周梦婷领出教室,带向医务室。班上最皮的冯昱璋同学马上拿来扫帚和拖把清干了地上的秽物。”看到这条信息,周梦婷的家长感谢老师,更多的同学和家长点赞冯昱璋。

班级QQ群是家长与老师,家长与家长交流、探讨教育孩子,分享孩子成绩的园地。13、14岁的孩子思想活跃,想法新奇,总想挣扎父母自己独立行动,对待父母的提醒、关心,认为不必要、烦人,有的甚至和家长发生冲突,叛逆的意识很强,通过这个园地家长们商计对策,对症下药使有这种倾向的孩子慢慢变得理智了。

更多的时候,通过班级QQ群能收获孩子学习上成长中的成绩,分享他们的喜悦。以前对待学习不认真,思想认识较片面的汤凯变得认真对待学习,变得阳光有上进心后,他妈妈写出这样的信息:“我的孩子变了,变得不用我操心了,感谢刘老师,感谢班级的科任老师。”班团支书刘祉麟被评为学校学习标兵,生物、地理会考考了满分后,他的爸爸在群里说:“今生有她,真幸福;祉麟遇上刘老师,真幸运。”

刘翠华老师精心构筑的精神家园,绽放出了美丽的鲜花。班级特色鲜明,学生团结向上、规范有序、快乐自信;班级期期被评为校文明先进班级;刘祉麟、任嘉铭的家长作为优秀志愿者获得所在社区的嘉奖;班级每学期有二十多人次利用星期天、节假日参加志愿者活动;班级多次代表学校参加全市的重大活动,均得好评。

爱生如子,让每一个孩子感受爱的阳光雨露

“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。多少次没有按时回家,多少次答应陪自己女儿没有兑现,付出了多少刘翠华已记不清,她只记得不能让一个学生出现的问题影响到他们的学习,成长。她从多方面给予学生母亲般的关怀。

霞霞是刘翠华老师进入十中后带的第一届学生,这个孩子入学不久父母就外出打工,由年迈的爷爷奶奶照顾,爷爷经常生病,孩子性格孤僻,稍后,霞霞又查出了患有头痛的毛病,严重时痛得抱头痛哭,十分难过。在校发病时就是刘翠华老师陪她去医院诊治。很多时候,都是刘老师垫付医药费。爷爷奶奶想让霞霞去大医院做彻底检查治疗,又没有钱,刘翠华老师就在班上发动学生为她捐款,并且自己从微薄的工资中拿出五百元带头捐给她。

妮妮家庭经济困难,主要生活来源靠妈妈打零工维持。因为家庭困难不在校吃午饭,中午常常只吃面包……刘翠华老师每个学期都想方设法为她申请困难补助,经常帮她补贴一些生活、学习用品。学习上也尽力地帮助她,辅导她,让她提高自信心,和其他孩子一样健康快乐地成长。

晨晨刚来到班级时,基本上不与同学往来,并且总是对老师充满戒备心。面对这样的问题学生,刘翠华老师从侧面入手,找他的小学同学了解情况,找家长沟通,对他实行特殊照顾:安排最前面的座位,安排最轻的劳动任务,体育课让他参与游戏活动,不要求做复杂的体操项目,安排优秀学生帮助他的学习。从情感方面去感化他,让他感受到班级的温暖,让他逐步与同学有一些交流。然后慢慢地对他进行学习上,思想上的教育。现在他能够正常地与同学交流了,体育课能上了,劳动自觉性提高了,学习上也有长进了。

潜心教学,为孩子打造高效课堂

教书育人是教师的天职,教师如果没有扎实的教学技能空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。刘老师把练师能当做不断提高师德修养的一个目标追求。每一堂课都与同年级教师反复探究钻研,每次学校数学新课程展示活动都热情组织参加。课前精心准备,课后认真反思。课堂上,她把各种方法有机地结合起来,实现了师生、生生、生本之间的平等对话,她的课,因学生个性的张扬而美丽,因教学理念的前卫而精彩。在一次又一次的“实战”中不断成长,在学校举办的“贯彻新课程标准,转变教师观念,主体创新课堂教学研究”,竞赛中荣获一等奖。在学校举办的“落实新课标程,转变教学方式”课堂教学竞赛中,荣获一等奖。在数学教学领域里,探索出了有效的课堂教学模式。初中的数学思想和方法运用灵活,经过刘翠华训练几年的孩子们都具备了良好的思维方法。2012年,刘翠华辅导的学生秦桐荣获2012年全国初中数学竞赛一等奖。

“给孩子一滴水,自己得有一池活水。”刘翠华老师不断学习,努力提高自己专业方面的能力:在2011年湖南省第五届信息技术与学科课程整合“三优联评”活动中她的《列代数式》教案荣获一等奖;《直线与圆的位置关系》获教学设计一等奖;《列代数式》获教学课件制作二等奖;《直线与圆的位置关系》获教学课件制作一等奖。2012年湖南省学科课程整合中她的《平方差公式因式分解》获课件制作二等奖。2013年“课改人人达标”课教学竞赛中荣获一等奖。

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