丰饶的小岛

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◎贺伟奇

上个星期天中午，从尚书山公园下公交车，经南湖北岸小径，往返始建于北宋庆历年间的三眼桥，带着新鲜感，慕名漫步至螺蛳岛。

首先瞻仰了明朝嘉靖年间进士、户部尚书方钝之墓。此墓与位于南湖公园姜咀的颜颐寿之墓隔湖相望，相距两三里左右。颜颐寿是明朝弘治年间进士，曾官居礼、户、吏、刑四部尚书，封太子少保，居官有清望。方尚书、颜尚书加上另一位明朝的谢尚书，三眼桥附近方圆五里出了三位尚书，让人不禁感慨巴陵人杰地灵。

驻足台阶，举目远眺，但见湖光山色，水木清华，风景秀丽。在百米开外的湖心，有几只顽皮的野鸭，时而钻入水里潜行、捕鱼，时而浮出水面透气、游泳，让此方山水顿时生动起来。

往东漫步不远，就到了岳阳图书馆，一座巍峨、气派的现代化建筑呈现在眼前。虽然自家藏书万卷，自己想读的书几乎应有尽有，但这毕竟是市馆，得进去看看。天气冷，大门口人并不多。但一过感应门，就看到大厅人头攒动，一台台自动化运作的市民办证、图书借阅、馆楼介绍的电子仪器设备映入眼帘。

拾级登上二楼图书馆层，来来往往的人更多了。这里总体上静悄悄的，虽偶尔有人说话，也是小声，人们仿佛在以实际行动对那些“轻声”“安静”等温馨提示牌予以注脚。

在幼儿读书群落，一本本色彩斑斓的图书打开后，如一朵朵绚丽盛开的花儿。有稚嫩的童声缠着妈妈：“你还给我讲故事！你再给我讲一个故事嘛！”年轻的妈妈笑道：“小宝贝，看了这么久的书了，该歇歇啦！小朋友从小就要注意保护眼睛……”

在少儿读书群落，有几个十来岁的孩子在书海中徜徉，不断地挑挑选选，拿一本书，翻几页，又放下，拿另一本书瞧一瞧。有的则捧着一本图文并茂的小说津津有味地阅读。

在青年读书群落，几个中学生围在一张桌上，持书细细品读。有两三个大学生模样的青年，左手摁住书页，右手做着笔记，时不时低头沉思，偶尔还在一张空白的纸上写写画画。

还有几位六七十岁老人，将几本砖头一样的大部头归还在书架上，又从书架取出几本厚重的书悉心装袋，料是借书回去研读。

过会儿，我看到一位工作人员推着一辆装满图书的金属推车走过来，沿着一排排高大的书架，将推车里原本散乱堆放的书籍，分门别类地重新摆上书架，态度认真，手法细致。他是在将一些读者随手弃于书桌上、没有收拾的书籍进行归位。

我笑着对他道：“这么大的图书馆，一个个读书厅，一排排书架，几十万的藏书，这样一本一本书籍归位，太辛苦了。能不能制作一些公益广告牌嵌在墙面上，提示人们注意将书籍阅读后及时归位？一来，你轻松些；二来，也可引导读者养成良好的借阅习惯。”工作人员一听，当即摇摇头，略带苦笑道：“很少有人这样自觉，这样的提示估计没有什么效果。”我说：“刚开始效果不理想也不打紧呀，起码是一种文明氛围的营造。不妨可以这样想象：先是少数人将书归复原位，渐近地，更多的人形成自觉，这些人又影响其他人，带动更多的人……”

话匣子一打开，氛围热烈起来了。这位工作人员边说边工作，最后笑了笑，又继续推着一车书走向另一排书架……不知他到底认不认同我的想法，但我总觉得文明倡导的举措还是不妨试一试。

读书丰富人们的心灵，文明引导人们的言行，本质无异，殊途同归。文明风尚的兴起，如“风起于青萍之末，浪成于微澜之间”，如“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土”。若人们走进图书馆时受到文明氛围的熏陶，走出图书馆后必然或多或少又将这种文明自觉的芬芳散发出去……

岳阳图书馆的北面，是岳阳美术馆。一至三楼展厅正展览馆藏字画作品。内容有江南烟雨，也有光影射线，有花鸟虫鱼，也有房屋车船。有的线条变化丰富，有的空间层次分明，有的人物栩栩如生，有的山水意境悠远……现实生活中的人物景观和画家头脑里的奇思妙想交织荟萃，构成千姿百态的另一个世界，冲击着观赏者的视觉和思绪。

我想，如果螺蛳岛是一个优雅的主观能动体，那么这两馆则是它装满知识的头脑，满是浪漫的情调。如果它是一个人，那么就是一个应该经常见面，值得深入交流的良师益友。

三点半，走出美术馆。萧瑟的风虽未停歇，但是原本表情沉郁的天居然开了！淡淡的金色阳光普照青山秀水。虽然时值冬天，但是漫山遍野四季常青的绿树，啁啾婉转，悦耳动听的鸟鸣，让我分明感到螺蛳岛的生机蓬勃。

这是怎样一座别致丰饶的小岛！和谐生态之美、历史人文之美与高雅绚丽的艺术之美、书海浩瀚的知识之美，交相辉映，美不胜收。

2021-01-22

00:00:00:03740201好一座

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