“绿野堂开占物华，路人指道令公家。

令公桃李满天下，何用堂前更种花。”

正如白居易在《奉和令公绿野堂种花》中所描绘的那样，作为教师的春华秋实亦如此吧！

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”一块黑板，一根粉笔，三尺讲台，一生追求。人们常常用多种比喻来称颂教师的辛勤付出，而却淡忘了教师在这教书育人的过程中也收获了属于他的春华秋实。

花之蕊，果之母，一个伟大的孕育从一开始就需要时间的历练，雨露的滋润。从冬天的深蓄养性，春天的复苏生芽，夏天的催化生长，秋天的瓜熟蒂落，实际上是一种成长，也是在磨砺着生命的力度和韧性。教学亦如此，学生的任何进步成长都不是一蹴而就的，犹如果实一样，需要时间的酿造。

2020年7月15日那晚，是你的生日，似乎还像往常一样，你们在教室里学习，准备迎接7月16日的中考。悄悄地叫你去我办公室拿作业本。告诉班上的同学给你一个惊喜，回到班级，看到满黑板的祝福语，原本还笑容满面地你，哽咽了，将身子一转，悄悄地抹起了眼泪。老师知道这眼泪除了不舍、感动以外，还蕴含了许多，比如汗水、坚持。

新生入学那日，你穿着一件天蓝色的短袖，黝黑的皮肤将你的牙齿映的洁白，胆怯的向我报出了你的名字。下午竞选班干部时，你个子比较高，我推选了你为体育委员。

你说：“老师，我当不好。”

我说：“试试嘛，我相信你可以的。”

一个月以后，你站在我的办公桌面前，迟迟不肯离开，说，老师，我不想当了，他们都不听我的，我叫他们站齐，他们偏不，说着竟抹起了眼泪。

说完，我批评了你，说你遇到这么点困难就要放弃，自己不想办法如何去解决还流眼泪，男子汉一点担当都没有，自己回教室好好想想，一点面子也不给你的叫你离开。

放学后，你递给我一张纸条，然后跑了出去。上面写着，老师，我还想再试试。自那以后，你再也没有跟我提起不当体育委员这回事。

你爱打篮球，有一次连作业都忘记写了，后来课代表向我反映了这件事情，我没有批评你，记得我跟你说，你打篮球的样子很帅，但如果这就是你的舞台，老师为你感到遗憾，因为，你还有更宽阔的篮球场没有看过。你告诉我，老师，我有自己的梦想，我以后想考南京大学。我拍了拍你的肩膀说，梦想之所以能够美好，就在于不断的磨砺与进取，用坚忍之心，不拔之志，积聚力量，以小成大，才能拨开云雾见天日，守得云开见月明。所以，你的努力还不够。你似懂非懂地点了点头。

看庭前花开花落，宠辱不惊；望天空云卷云舒，去留无意。时间在动，你在改变，变得自信，变得自强。你明确了自己的目标，学会了坚持，不再为一点小事哭泣，不再被一些诱惑动摇心志。

那天，你打来电话，说：“老师，提前祝您节日快乐，谢谢您，初中三年，现在，我终于可以真真正正地对自己说，我不后悔！”

挂断电话的那一刻，我知道，你成功了！

时光如古木参天，摇曳着无数枚叶片，看那一张张日历，在春夏秋冬中飘散，不知不觉已无法分辨，究竟迎来过多少日光月色，究竟送走了多少黎明夜晚。

每位教师对春华秋实的定义都不一样，而学生的那句，我不后悔，对于我来说，足矣。

春夏秋冬，四季更替，是物象的规矩；日升月落，斗转星移，是天地的规矩；花开花谢，秋收冬藏，是自然的规矩；师生更迭，讲之用法，授之用心，是为师的规矩。

还是那句话，未来的日子还很长，莫蒙初心，遇到愚蒙者，竭力使之聪慧；遇到幼弱者，努力使之茁壮；遇到后进者，力求使之骎骎日上。埋下种子，硕壮的枝叶交叠披覆，流光旖旎；浇灌幼苗，含苞的蓓蕾迎风怒放，馨香渐起。每一位孩子都有他花开的季节，每一位教师都值得拥有属于他的春华秋实。

（作者系张家界澧兰中学教师）

2020-09-10

00:00:00:0庆祝9月10日教师节随笔，每位教师都值得拥有属于他的春华秋实——347580http://118.254.9.122:8081/zjjrbpc/content/202009/10/content_34758.html1教师的春华秋实/enpproperty-->