原著：亚恒·康那尔

［瑞典］

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编译：李克红

11年级的时候，我从哥德堡来到松兹瓦尔中学读书。亚里恩和博西是我在松兹瓦尔中学新交的好朋友，他们长得牛高马大，没有任何一个同学敢惹他们。

在一次学校音乐会上，我和亚里恩、博西坐在一起观看表演，但我们前面的德鲁特始终高高举着他手中的支持牌，总是挡住我们的视线。亚里恩拍拍德鲁特的肩膀说：“伙计，别挡着我们。”德鲁特个子很瘦小，但态度却非常蛮横，他白了一眼我们说：“你们可以换一个位置呀！”博西一听气得不行，他一把揪住德鲁特的衣领，把他拖到音乐厅的外面照着肚子就是一拳，德鲁特痛得蹲在地上哇哇直叫，亚里恩也往他屁股上重重地踢了一脚说：“小子，你惹错人了！”

我连忙劝阻亚里恩和博西，正这时，嘉比里拉校长从这里经过，她把我们带到了办公室。嘉比里拉校长问清原由后对亚里恩和博西说：“草原上的角马在过河的时候，那些强大的角马会有两种表现，一种是把弱小的角马推进深水里供鳄鱼食用，那样它们就可以趁机过河了；另一种强壮的角马却会保护弱小的角马一起安全过河，有时候它们甚至会因此而失去生命，你们觉得哪一种角马更了不起？”

“当然是保护弱小角马的那一类。”亚里恩和博西回答说。

“太对了，欺负弱小并不会给自己的脸上增光，相反，包容和保护弱小才更能显示强者的尊严，就像是大象不会觉得踩死一只蚂蚁是一件多光荣的事情，你们懂吗？”嘉比里拉校长说。

亚里恩和博西听后，都向德鲁特道歉并请求他的原谅。嘉比里拉校长又对德鲁特说：“虽然他们打你是错的，但这并不说明你是对的，动物园的饲养员每天都给动物们最贴心的照顾，所以即使是鳄鱼和老虎这样凶猛的动物也不会伤害饲养员，但假设饲养员对待动物们的态度很不友善，会有什么结果？”

“鳄鱼或老虎就会把饲养员吃掉！”德鲁特说。

嘉比里拉校长点点头说：“所以如果一个饲养员被鳄鱼或老虎咬伤，只是责怪鳄鱼和老虎是没有意义的，更重要的是反思自己为什么会激怒鳄鱼和老虎，只有这样才能做一个真正优秀的饲养员。”听到这里，德鲁特若有所思地转过身来对亚里恩和博西说：“我忽略了考虑你们的感受，而且还用了很不友善的态度和你们说话，这是我的错，我相信如果我不用这样的态度和口吻和你们说话，你们也不会打我。”

在嘉比里拉校长的调解下，这场“校园暴力”的双方不仅没有成为“敌人”，反而成为了好朋友。我当然不希望亚里恩和博西受到很重的处罚，但是

“校园暴力”是非常严重的事情，轻则认错道歉，重则退学离校甚至沦为罪犯，老师应该非常严厉地处罚施暴者才对，可为什么嘉比里拉校长对亚里恩和博西却连一句责备也没有呢？这又怎么能起到处罚的作用呢？

放学时，我在路上遇见了嘉比里拉校长，我对她说：“我当然不希望亚里恩和博西受到什么处罚，但他们欺负弱小同学是很严重的错误，在很多地方他们甚至可能会被劝退，可为什么您对他们却连一句责备也没有呢？”

“过重的处罚只会导致施暴的同学更加憎恨那个被欺负的同学，从而埋下更大的隐患；特别是劝退，这样的做法只会让原本更需要教育的同学失去接受教育的资格。”嘉比里拉校长笑笑说，“不管是袒护谁或处罚谁，都比不上帮助双方塑造出更好的观念，让弱小的同学更有处理人际关系的智慧，让强大的同学明白欺负别人是一件可耻的事情，这样就每个人都能从中吸取教训，不断成长。”

我这才明白，嘉比里拉校长那种没有责备的处罚，才是一种真正尊重和帮助每个学生的大智慧。

2020-07-31

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