舂陵河畔，流水潺潺，像一条嫦娥手中曼舞的七色彩带，蜿蜒着、飘舞着……

新田县龙泉镇第五完全小学就依偎在这舂陵河边，依山傍水，有着“天然去雕饰”的清新与氤氲，借着山水的灵气与润泽，犹如一颗璀璨的明珠在闪耀着光芒。

该校曾经风雨飘摇，学生“蜂蝶纷纷过墙去，却疑春色在邻家”，纷纷出逃，学生人数每况愈下；而在短短几年内却声名鹊起，从名不见经传到“市课堂教学改革样榜校”的华丽转身，从薄弱学校一跃成为全市名校，“湖南省红领巾示范学校”、“永州市园林式单位”、“永州市课堂教学改革样榜校”、“永州市示范性家长学校”、“新田县师德师风示范校”、“十佳美丽校园”、“新田县综合目标管理先进单位”……顶着这么多的光环，龙泉五小走过了一段不平凡的历程，走过了一段艰辛的课改之旅，这是一条跨越之路，更是一条创新之路。

凭精细管理

固学校发展之本

发展目标只有通过精细化管理才能得到实现。该校坚持推行精细化管理，以制度建设为载体，注重科学管理，做精、做细每一个环节，坚持在精细中追求卓越；学校要求每一个人的工作都要到位,对工作负责，对岗位负责，人人都管理，处处有管理，事事见管理。工作要日清日结,发现问题及时纠正,及时处理。实行分工作部管理，权力层层有,任务个个担，责任人人负。“德育为先，安全为重，以文明礼仪为切入口，打造安全文明校园；以生为本，以研促教，实现教学管理研、学、用一体化，生成高效课堂；建设社团，丰富活动，开发适合每个学生发展的课程，形成特色鲜明学校；精打细算，精心服务，创建节约型、服务型学校。该校制定切实可行的管理制度，把学校工作分成三个部，即：课程开发部、道德建设部、后勤保障部，三名副校长各管一部，三部之间各负其责，各司其职，保证了学校的健康、高效、和谐运转。

借课改东风

燃师生心底激情

爱尔兰教育家叶芝有一句名言：“教育不是注满一桶水，而是要点燃一把火。”课改不是一张蓝图，而是一项旅程，它需要行走。该校敢于创新，勇立潮头，在课堂教学改革中，打破常规，践行“先学后教，以学定教”教学理念，率先实行小组合作学习，深得市教科所课改示范性学校建设验收小组专家一致好评。2014年开学伊始，该县教育局提出打造“学本式高效课堂”的行动方略，建构出“导、学、教、练”的课堂教学基本模式。在新一轮的课堂教学改革中，该校全面贯彻“先学后教，当堂训练”理念，更加注重学生自主学习的程度，合作学习的效度和探究学习的深度。目前该校的课堂，呈现出“静思自学、同伴互学、活动展学、互动评学、教师导学、当堂检学”的课堂形态,崇尚“敢为天下先”的龙泉五小再一次站在了新田县课改的前沿阵地。县课堂教学改革现场会多次在这里召开。该校邓荣辉老师的新教学模式录像课在录相观摩课中获国家级二等奖，省级一等奖，李艳琴老师的新教学模式课获市一等奖。

课改的激情无处不在，该校每周二、三的第三节课是激情飞扬的社团活动课，社团活动学生百分百参与，运动场上有顽强拼搏的乒乓球手、有挥汗如雨的跑步健将，音乐室有纯真嘹亮的歌声，美术室有栩栩如生的学生作品，书法室有握笔挥豪的小小书法家，舞蹈室有翩翩美妙的舞姿，让学生的个性尽情张扬。将大课间由以前的二十分钟改成四十分钟，整齐划一的跑操队伍，浑厚的脚踏声，班级的口号声此起彼伏，是该校一道别致的风景线。跑操后，由班级轮流展示各班特色，有朗诵、小品、相声、大合唱、现场作画等等，最后以手语操《阳光总在风雨后》来结束大课间的完美收官，于春风化雨般滋养了学生的心灵。

舀舂江灵水

洗师生心灵杂质

“决不让师生的精神世界杂草丛生”这是校长何典军对所有师生说的，为此，该校始终将道德建设工作放在首要地位，并成立道德建设工作部，全面负责师德建设和学生德育工作。学校“三位一体”推进师德建设，每周例会都会安排一名学校教师讲自己的教育故事，用身边的榜样感染教师；制定了《师德要求和考评办法》、《教师奖励制度》等。在学生道德建设方面，该校开展了以“学礼仪、懂礼貌”，“良习修美德，争当好少年”为主题的系列德育活动，增开礼仪课，以养成好习惯、形成好品德为德育主线，让孩子们在循序渐进中潜移默化受到熏陶，在言行举止上逐步成为文明有礼的少年。每周利用升旗仪式宣布每周“卫生保洁章”、“文明礼仪章”获得者，树立榜样，继而在全校全面铺开争章活动。邀请中国感恩教育讲师团的资深讲师、国家一级讲师贺建信老师进行“与爱同行，感恩中国”演讲会，让学生和家长心灵得到爱的洗礼，播下了一颗颗爱的种子，让孩子们永怀感恩之心，常表感激之情。何校长每天都会在学校宣传栏内写教育警示语，如：“留一只眼睛给自己”、“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”等，无不彰显了校长对校园文化的重视，净化了师生心灵的杂质。

承国学经典

构书香幸福园

一个没有丰厚的文化底蕴的老师，根本不可能给学生的生命铺上温暖的底色；一个没有丰厚文化气息的学校，也不可能给学生带来智慧的种子。该校把国学纳入课堂，“晨诵、午读、暮省”每天上午的第一节课为晨诵课，下午上课前半小时为午读，下午最后一节课为暮省。一、二年级的学生诵读《三字经》《弟子规》，道出了礼仪的规范和做人的根本；三、四年级学生诵读《千字文》《民间故事》、古诗词，它囊括了天文地理、人伦道德、修身养性诸多方面的知识，可谓包罗万象、海纳百川；五、六年级诵读《论语》《名人传记》、古诗词，经典名句，辞约义富，流传千古。古人云“花自芬芳美自艳，学自深时品自高。”吟诵国学，学生不仅养正、养性，更是养志、养德，诵读国学，在孩子心里播下的是智慧的种子，更是善良的种子。学校处处皆文化，随处可见的走廊风采，一句句励志名言、一款款温馨软语拂面而来，足以净化人的心灵；贴在走廊间的二十四孝图，和那一幅幅学生充满爱心生动的图画，足以让你驻足凝思。

“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。”新田县龙泉五小全体教职工怀着理想，朝着目标，充满激情，不停奔跑，向前进，他们一定会鹏程万里，成就辉煌。