该校校园一角。

胡春宁 摄

本报（记者 文柯亲 通讯员 彭明清）九月，是一个收获的季节，也是一个分享成功的季节。而对于零陵区珠山镇东湘桥学校的校长胡春宁来说，却是一个值得铭记一生的季节。因为，9月10日，他代表零陵区的教育工作者参加了永州市举行的第三十个教师节庆贺大会，他被评为“永州市优秀教育工作者”。作为一个边远农村小学的校长，这的确是不容易。但是，他成功了！成功的背后，是他四年来扎根东湘桥学校的默默付出，是他四年来扎根东湘桥学校的无私奉献，也是他参加工作以来对农村教育的坚守。四年，对东湘桥学校来说，只是一个小小的浪花，但这朵浪花有了胡春宁，却变得那样的耀眼。让我们一起去感受这朵浪花的精彩，一起去享受东湘桥学校的脱娈吧！

临危受命

学校的救星东湘桥学校建于70年代，历经半个世纪的沧桑，校舍早已危机重重。“蓝砖房，矮墙头，高低不平的泥巴路，破门窗，木桌椅，坑坑洼洼旧教室。”“刮风一脸土，下雨两脚泥。”这是当时学校办学条件的真实写照。路远难走，学生上学苦不堪言；教学条件差，教师也是难忍其苦。这就造成了生源锐减，师资力量不稳现象，直接影响了学校教学质量，进入一种恶性循环。胡春宁就在这时临危受命，没有被一穷二白的办学条件、参差不齐的教师队伍所吓倒，积极投入到工作中去，以校为家，每天晚睡早起，勾勒学校发展规划的蓝图。针对学校现状，他提出了“以管理求发展，以质量求生存”的办学宗旨，开始逐步建设校园。他到校的第二周就把学校的实际情况，危房等拍成图片，整理成材料，一级一级向领导汇报，得到上级部门的重视。上级部门立即从危改资金中挤出18万元，将学生宿舍、礼堂、及学校所有瓦房的瓦面进行了添置和翻新，主要泥路进行硬化，教室门窗进行维修，暂时缓解了学校办学条件的压力。2012年合格学校建设启动，该校的总投资两百多万元，新建了教学楼、学生食堂，刷新了旧教学楼，更换了教室门窗，硬化了学生主要通道，添置了教学设备。教学区、运动区、生活区，功能明显。2013年在他的努力争取下，在各级领导的关心、支持下、又争取了近两百万元资金，把学校所有瓦面换成结实的红瓦、墙内进行了粉刷、装饰等。又新建了一栋600平方米的幼教楼和200平方米教师洗澡堂和厕所，学校面貌一新，真正成为一所教师工作安心、学生学习舒心、家长放心的好学校。

优化教师队伍

增强师资力量要提高教育质量，获得老百姓的认可，必须有一支优质的教师队伍。他向教育组争取，2011年下期，从珠山镇中获得了三名优秀的支教老师，2012年下期从珠山镇中获得了五名优秀的支教老师。同时从教育局获得了3名招考的优秀本科毕业生，还从外乡镇调入2名优秀班主任及把关教师，2013年下期从教育局分得6名招考的优秀本科生，2014年下期从教育局分得5名招考的优秀本科生，使学校的师资力量大大增强，从以前人均年龄52岁到变为平圴年龄28岁。现如今，老师们在课堂上，在生活中，为人师表，言传身教，用自己的智慧教导学生，用美好的行为感化学生，用高尚的品德感染学生，在校园内形成了“个个能做德育工作，人人争做德育工作”的良好育人氛围，彻底改变了东湘桥片及周边地区群众对学校师资的看法，获得了他们对学校的认同、认可。家长们不再舍近求远，纷纷将自己的子女送至学校，有很多在外地读书的学生，也慕名转回了。学校从2011年接手200多名学生到现在2014年下期在校学生近800余人。

寻找着力点

提高教学积极性条件好了，教师多了，并不意味着教学的积极性也高了。他开始谋划将学校推向正规化的办学轨道上来。一次次会议的召开和周密的部署，从教学到控摔，从一线教师到后勤门卫，从领导班子到普通教师，先后制定了各项规章制度共计

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余项。如层层签订责任状，将每项工作量化、细化，责任到每个人身上，做到“事事有人做，人人有事做”等。为调动教师的积极性，采用“走出去、请进来”等方法，拓宽教师视野，提高教师素质。到城里请来优秀教师对他们的教学给予指导，带领教师外出求取“真经”。通过几个月的全体教师的共同努力，学校声誉开始好转。教师们面对着来之不易的成绩，干劲儿倍增，心底也掠过一丝喜悦。这拼出来的“开门红”为学校迅速的发展奠定了良好的基础。另一方面，为提升队伍凝聚力，学校组建一个小型教师食堂，解决通校（家在城内，一人在学校工作）教师吃饭“问题”，让通校教师无后顾之忧，全心投入到工作中去，学校在经费十分有限的情况下，挤出两万余元为学校每位教师房间安装了光纤，为教师和学生提供了信息保障。每年教师节，重阳节组织全体退休老教师到校聚会，重温过去，畅谈学校今后发展等。退休教师家庭有困难或身体不适，他都会坚持亲自去慰问或将住院证明交到老教师手里，与他们了解情况和谈心，虽然，礼品很少，但让在东湘桥学校付出的教师感受到了大家庭的温暖！

狠抓教学常规管理

切实提高教学效果现在，各地教育工作者都在搞教育教学改革，都在积极探索符合本校实际的教育教学模式，从素质教育到高效课堂，模式很多，但胡校长认为，不管模式如何变化，教学常规是每所学校必须要抓的，且每周随机进教室抽查，或定期检查，作为期末绩效考核的重要依据。通过这些常规管理，该校教学成绩逐期提高，在今年上期六年级全镇统一水平考试中，英语、科学名列全镇班级第一，语文、数学都在第二，三、四、六年级综合分名列全镇第一名。作为校长，他总是以身作则，奋斗在教学第一线。2011年以来，一直任教六年级科学教学，每期期末测试他任教六年级科学无论合格率和平均分都名列全镇公办学校第一名。在他担任校长以来连续7个学期全区开学工作大检查都被评为“优秀学校”，在2012年合格学校验收中，学校各项工作得到了市级领导的高度评价，在2014年农村学校办学水平评估中，学校被评为“示范性学校”；在全区校长绩效考核中，连续7个学期全校教师不计名测评中100%优秀通过率。在胡校长的带领下，该校开展了一系列创新素质教育活动，学生的能力增强了，组织纪律变好了，读书学习的空气更浓了，学生的综合素质普遍提高了，教师教书育人的办法多了，学校办学的知名度提高了，领导、老师、学生的心里也乐了，教育教学的劲头更足了，课改的步子更大了，真可谓一花引来万花开，万紫千红美景来！胡春宁作为零陵区珠山镇东湘桥学校的校长，面对成绩，他有无限感慨；面对未来，他又满怀激情。他深情的说道：“当我回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因忙碌无为而羞耻；我愿把我的青春奉献给教育事业,在这片无私而广袤的天地间，用自己的青春谱写一曲无悔的赞歌”。