□本报记者
文柯亲
通讯员
周健
雷高健
唐优爱
“潇湘河畔,明珠璀璨;翠竹青青,茁壮成长。滨江平湖
,碧波荡漾;翠竹幽幽,雏鹰翱翔。”聆听着优美旋律的翠竹校园歌曲,禁不住将你引领其中,身临其境。2016年9月,冷水滩区翠竹园小学搬迁新校园又恰逢五年华诞,新校园似牛犊天生无惧,似花蕾绽开奇葩,似雏鹰展翅高飞!
学校建校五周年,可说是建校短,见效快!在以唐能甲校长等一班人的率领下,团结务实、奋发进取,秉承“为了每一个学生的全面发展,让翠竹园影响孩子的一生”这一办学理念,学校大胆改革素质教学思路,拓展出了“德文化、竹精神、足球梦”三大板块特色校园文化。三者既相对独立,又是相辅相成一整体。
“德文化”传承校园
2016年下期,翠竹园小学满怀新学期、新校园、新理念、新梦想、新希望等雄心壮志,确立了“德孝立校、以德治校”的宗旨,高大的校训影壁上镶嵌着:“厚德博学,创新发展”,让每一位小学生都铭记“明德而好学,崇孝而力行”,“德为人之先,孝为人之本”。通过学校教育、家庭教育、社会教育三结合,让德孝文化传承校园、根植校园、扎根学生心田。
学校积极开展“学德孝、知德孝、行德孝”的教育活动。校园德文化更多指的是传承德孝文化。该校要求学生人人学习背诵《弟子规》、《三字经》,进而引导学生诵读《论语》、《孟子》等经典。学校还担负起“双重”责任,通过德孝文化教育,唤起留守儿童的一颗孝心。倡导小学生在家孝敬爷爷奶奶、外公外婆,并与父母通信,孩子对父母的艰辛劳动表示感谢,父母指导孩子诚信做人、努力学习。学校教师将课堂教学作为德孝教育的主要途径,从学科渗透入手,充分发挥教师在德孝教育中的示范和表率作用。学校师生经常参观该校的德孝文化教育基地——李达故居、陶铸故居、九嶷山舜德文化等基地。还经常去帮助一些五保老人、空巢老人、留守儿童等贫困户解决力所能及的生活问题。每期广泛开展感恩孝亲系列活动,每周一次“孝心作业”,要求学生做到“五个一”:给父母端一杯茶,给父母说一句感谢的话,给父母洗一次脚,帮父母做一次家务,陪长辈聊一次天,使学生养成文明习惯。还举行了“大手牵小手”活动,即父母带着孩子、教师带着学生走上街头,清除卫生死角,劝导过往车辆及行人不要违章违规等活动。通过德孝教育之后,每一位孩子都变得更好,每一个家庭更加和谐,校园内处处充满着阳光。
“竹精神”根植校园
“雨来有清韵,风吹有清声,月照有清影,日出有清荫。”翠竹园小学校园里竹林摇曳,走廊上各种写竹画竹的诗文书画陶冶情操,学校把正直、坚韧、谦虚、向上、乐于奉献的“竹精神”,用作形象化的品行教育,激励更多的学生厚德博学、自立自强。
学校在社团课里开设竹刻课,让孩子们多少了解一些竹子的传统文化特色,在学竹刻中培养动手能力和意志力。随着“竹文化”融入校园文化建设,“竹子”成为一个教学亮点,师生们自然地开始更多关注中国传统中内涵丰富的“竹文化”、“竹精神”。比如语文老师领着学生读古人吟竹的诗句,学生再在作文里写下心得;体育课上玩竹游戏;美术课上学画竹;组织排练“竹精神”大型舞蹈;唱有关竹精神的歌曲......
特色校园竹文化建设,行之有效,学校风气和办学成绩都有了长足进步。近几年来统考,学生总分合格率以及语文、数学、英语、自然科学等学科的合格率都是85%,全科合格率名列全区公办学校第3名,平均分名列公办学校第4名;有三分之二的学生考入京华、李达等示范性初中学校。
“足球梦”放飞校园
特色足球文化,不是在比赛中取得了哪些名次,而是学生们每个人都要了解足球文化、喜欢足球、学会踢足球。翠竹园小学每周至少开了一节足球课,还在每周星期四的下午社团课活动开展有声有色的足球基本功训练、小规模的比赛等足球活动。同时,学校加大了校园足球运动场地建设力度,建有一块标准足球场地,有4个专职足球教师指导学生。本期打算开展“翠竹园小学首届校园足球文化节系列活动”等。
目前学校成立了男、女足球队,采用“走出去、请进来”的方式与兄弟学校足球队进行友情比赛、交流和切磋。2015年5月学校成立翠竹园小学足球队,该队在2015年第一届冷水滩区小学生足球联赛中获得第二名。2016年4月,学校举办了翠竹园小学首届校园足球联赛,真正做到了让每一位孩子参与进来。2016年7月(暑假期间),在黄楚儒等老师的率领下,他们参加了2016年全国青少年校园足球夏令营(湖北荆州第五战区)活动。他们初生牛犊不怕虎,与湖北十堰少儿足球队对抗中,发扬学校翠竹精神,愈挫愈勇,百折不挠,以完美的4:2收官战胜对手。不仅如此,在2016年全国青少年校园足球夏令营“足球知识”竞赛活动中,学校11岁的唐嘉航同学,以超强的记忆力,力压几个省份的小朋友,获得了第一名的好成绩,他是足球场上的“绿茵少年”。
翠竹园小学校园足球文化和足球活动的大力开展,促进了特色校园文化“足球梦”的发展。通过“走出去”的比赛形式,既锻炼了队伍,又积累了比赛经验,了解到了永州少儿足球文化与全国大城市足球文化的差异。通过活动,学会了不论顺境、还是逆境,参与者都应有良好的迎战心态,做到胜不骄、败不馁。
德文化、竹精神、足球梦三大特色文化,看似各自独立,其实又成一整体,形成了你中有我,我中有你的文化交融。同时也形成了以“足球梦”为中心,辐射阅读、写作、艺术创作、综合实践、思想道德建设等方面的更加丰富的、立体层次式的、动静结合的校园文化氛围。
“德文化”是放飞梦想的前提,“竹精神”是放飞梦想的保证,“足球梦”是放飞梦想的远航启动。三大板块特色文化根植校园,凸显了冷水滩区翠竹园小学办学的骄人魅力。翠竹园小学正吹着三大特色文化的号角,号角声声,催人奋进,必将吹出一朵靓丽的奇葩!
红色之旅托起明天的太阳
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