带孩子下厨被窝里的辩论

儿子四岁半，我决定带儿子买菜，带他下厨。

我父母勤劳，在我们下班之前，就把饭菜做好了，厨房里的事情，几乎不让我和夫人插手，并且想方设法把饭菜做出比在农村时好的滋味。父母这样做，除了减轻我和夫人的家务负担，还有报答我们将他们接到城里来奉养的意思。

听说我带儿子下厨，我父亲的脸色就变了，叹息一声，借故走开。我母亲思虑良久，小心问我：“是不是你爸爸和我煮的菜不合你们的口味？”

我说：“合口味，比酒店的菜好吃多了。”

我母亲长吁一口气：“那你还要煮菜？”

加强亲子关系、锻炼孩子的本领、激发孩子自己吃饭的兴趣，引导孩子爱劳动的意识和热爱家庭的情感，学会生存、学会交往、学会劳动、学会关爱，这些道理，我母亲听不太明白，而且她怎么也舍不得让四岁半的孙子下厨房择菜、洗菜、炒菜，甚至觉得让4岁半的孙子煮饭菜给她吃是一种罪过。可是，不向她老人家讲明白，又会在我们母子之间留下阴影，我尽力通俗而形象地讲了上述道理。

我一边讲，她老人家一边反驳，小声嘟哝：“我没听说过煮菜也是教育，学校老师怎么不教学生煮菜？你儿子跟你的关系还不好？每天下班时间还没到，他就到楼门前去接你。天天要你接送他上幼儿园。你出差一天，他嘟囔一天，出差两天，嘟囔两天，出差三天，就哭鼻子，关系还不好？还要钻进你肚子里去？煮菜算什么本领，长大了，只要不嫌累，个个都会煮。吃饭，吃饭，你儿子不是吃得好好的吗？哪一餐没吃饱？”

我笑一笑，去做我父亲的工作，让父亲做母亲的工作。父亲毕竟是教师，听了我的理由，他长吁一口气，眉开眼笑，立即叫过我母亲，只讲了一句：“让他带儿子耍。”

望一眼我父亲的笑脸，我母亲的思想通了，却故作生气地冲我道：“你真狠心！”

夫人的思想却没通。对我教育儿子的方法，她早有意见，只是囿于我有小学肄业考上大学的那么一点老本钱，囿于我们签订的口头之约，囿于儿子的表现的确比同龄的孩子优秀，不好发作而已。听了我带儿子下厨的宏图大略，她跟我在被窝里辩论，开场白自然是老调重弹：“你究竟想把你儿子培养成什么人？”

不容我分辩，她举出几个具体事例为论据，意欲说服我。其中一个事例，她认为是培养孩子的不二法门，我们应该当作完美榜样，一丝不苟地效仿。那个事例是她的一位朋友，该朋友有一个比我儿子大三岁的女儿。在母亲的精心教育下，小女孩会唱、会跳、会读、会写、会算。当年元旦，地区工会举行全区文艺汇演，小女孩上台演出，唱歌是独唱，跳舞是领舞。这还不算强项，小女孩的强项是识字、书法和数学。四岁之前，小女孩就认识一千多字，能读报纸，能背几十首唐诗，会写毛笔字、会100以内的加减法，会讲hello……

数到这里，夫人一声长叹，提高了声调：“现在啊，她认识两千多个字了，还会弹电子琴了！”她再次长叹一声，愤然而又无奈地抱怨：“你啊，你啊，你究竟想把你儿子培养成什么人？当厨师？！”

在我们夫妻之间，这样的辩论已经成为保留节目，隔三差五在被窝里演出。她有“鸳鸯腿”，我有“迷踪拳”。我的“迷踪拳”有三招：一、笑口哑哑；二、满天花雨；三、一夫当关。

无论她使出曲径通幽，还是直捣黄龙等狠招，我都是一边傻笑，一边“嗯，嗯”，表示在认真聆听，已经虚心接受。她讲过之后，我就搬出孔夫子、陶行知、苏霍姆林斯基，古今中外，理论与实践，满天花雨，连我自己都觉得是雾里看花。最后，我使出杀手锏，一夫当关。这一夫不是我，是我们的儿子，我说：“儿子喜欢下厨，早就吵着下厨，我有什么办法？”

虽然夫人明知是我假传圣旨，但也只有忍气吞声。何况，我们儿子除了不会唱、不会跳、不会写、不识字、不会加减乘除、不会讲hello，但他无师自通画的画贴在幼儿园墙报上的第一位，会讲上百小时的故事，能说会道，从来不讲儿化语，常用成语信手拈来，这些出色成绩不是一般孩子能比的。

跟以往一样，辩论结束，夫人默认失败，主动参与我倡导的行动。第二天，她着手为儿子缝制小袖套和小围裙。我母亲的绣花手艺不错，在小围裙上绣了一只小花狗的小脑袋。我儿子把小围裙当成名贵时装，不下厨，也要系上。（连载十五）

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