吴翔 本报记者 孔颖

近年来，共青城市始终坚持把教育事业作为最大的民生工程，摆在优先发展的战略位置，促进教育公平而有质量，先后荣获“全国义务教育发展基本均衡县”“全省推进义务教育基本均衡发展积极贡献集体”等多项荣誉，2020年在江西省教育发展测评中综合评分位列全省县（市、区）第一。如今，这座青春之城因教育事业高质量发展而绽放更加绚丽的光彩，鄱阳湖畔正在崛起一座新的“教育名城”。

同心抓教育“教育弱县”变“教育强县”

“现在，我们的教室不仅面积大了，而且班级人数也减少了，老师可以更好地照顾到我们每个同学。”共青城市东湖小学读五年级的张瑞自2019年进入新校区学习后，她到学校的路程更短了、进出学校更安全、学校的教学设施也更完善。

再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育。共青城市始终坚持把教育事业作为最大民生工程，近三年来累计投入超12亿元，补齐教育短板，改善教育环境，目前已形成党政主导、人大政协监督、相关部门共同推进、全市同心协力抓教育的工作新格局。一方面，建立党政领导联系学校工作制度，成立市委教育工作领导小组。另一方面，完善督导工作机制，制定和完善“县管校聘”改革和中小学（幼儿园）绩效考核方案，引导学校聚焦内涵建设。

该市严格落实教育经费，保障教师待遇，实现了义务教育教师平均工资不低于公务员的标准，进一步提升了教师获得感和幸福感。2020年，教育经费投入同比增长32.6%；教师工资（含绩效）足额发放，“五险一金”单位缴纳部分由财政兜底，教师乡镇工作补贴、农村边远地区教师特殊津贴均按时足额发放。

统筹抓教育“学有所教”变“学有优教”

“共青城这边有好几所名校，国科共青城实验学校、赣江新区博雅学校都有什么特色和不同？外地户籍可以报名吗？”家住濂溪区姑塘镇的程女士，为了儿子读高中的事专程跑了好几次共青城市。

“共青城学子去四方求学”如今变成了“四方学子来共青城求学”，邻县甚至南昌、九江城区家庭开始选择将小孩送到这里来读书。近年来，该市将各级各类教育发展主要目标纳入经济社会发展规划，制定了《共青城市义务教育网点布局规划（2019～2030年）》《共青城市加快推进教育现代化实施方案（2018～2022年）》等专项规划，学前教育、义务教育、高中教育、职业教育等各类教育呈“百花齐放”之势。

2020年，该市公办在园幼儿占比达52.2%，普惠性幼儿园覆盖率达85.1%；义务教育阶段一、二年级基本符合国家、省规定的不超过小学45人、初中50人的标准，其他年级超大班额现象全部化解，56人以上的大班额比例控制在3.78%；普通高中大班额比例较2018年下降32.7%；落地2所民办中等职业学校，分别于今年春秋季办学。

用心抓教育“有学上”更要“上好学”

“我很喜欢这些小贴纸，都是老师奖励的，集齐了100个贴纸就有小奖品。”共青城市苏家垱乡开福寺小学一年级学生杨某某有厌学辍学倾向，在老师的关爱下，重新变得爱学习了。

近年来，共青城市通过建立控辍保学机制、落实学生资助政策、“一对一”帮扶、选派教师“送教上门”等系列举措，帮助困难学生健康成长，保障特殊群体子女入学，关爱特殊群体教育，决不让一个学生在教育路上“掉队”。

据介绍，该市出台政策对建档立卡困难家庭“兜底保学”；各中小学校成立以校长为组长、分管副校长和相关处室为成员的控辍保学工作领导小组，对疑似辍学学生上门劝返，对重度残疾学生开展“送教上门”。同时，落实外来务工人员随迁子女入学政策，保障进城务工人员随迁子女与当地学生享受同等待遇、平等接受义务教育。特别是，该市对5人以上随班就读残疾学生的6所学校配备特殊资源教室，以随班就读为主、送教上门为辅，保障残疾儿童受教育的权利，该市残疾儿童入学率达93.7%。