充满历史和民族文化气息的校门

本报（记者 文柯亲 通讯员 何化桥 黄志东）

被人们誉为镶嵌在“神州瑶都”西南边陲上一颗璀璨的教育明珠的江华瑶族自治县大圩镇中心小学,是一所有宝镜古老民居散发的历史文明，有千年长鼓舞动的民族风情，有川岩流水涤荡的激情，具有百年历史文化底蕴的学校。这里气候宜人、山奇水秀、民风淳朴、交通便捷、历史厚重、文化神秘、文明和谐。该校始建于二十年代初，相继使用“大圩完小”、“大圩镇明德小学”等校名，是一所全日制完全小学。学校现有教学班27个,学生近1600人,专任教师67人。

近几年，在全体教职员工的努力下，学校的养成教育、经典诵读、长鼓舞、阳光体育活动等颇具特色的校园活动，获得上级领导、有关部门和社会各界的好评，学校教育教学质量不断提高，先后被评为“湖南省文明美德示范校”、“江华县文明美德示范学校”，多次荣获“整洁文明校园”、“人口与计划生育工作先进单位”

等荣誉称号。2008年以来，学校连续多年被评为规范化学校和师德师风先进单位，并于2012年分别创建了合格学校和“永州市语言文字规范化学校”。

和谐校园

和谐发展学校高扬“和谐校园、和谐教育、和谐发展”的治校方略，把“学校教育—家庭教育—社会教育”作为该校开展素质教育的强力纽带。学校畅通家校交流、沟通渠道，积极发挥家长的作用，让家长理解、关心、支持学校工作。家长会上，学校向各位家长汇报工作，优秀家长交流教子经验，老师和家长交流学生成长情况。举行家长开放日活动，让每个家长都能来校参观，了解子女在学校的表现，参与学校的管理，提出宝贵意见。

学校注重校园环境布置，让校园的每一面墙壁都会说话，每一个角落都充满文化气息，都成为育人的理想场所。围墙上、楼道内、到处布置有名人画像、学生作品、古典诗文、儿童画图案，引领着万千学子求真、向善、尚美。一个学生最美的气质是书卷气，一个学校最美的气氛是书香气。多年来，学校一直倡导以书为友，打造书香校园。学校坚持实施“教师阅读”工程，每学期为教师提供相关教育书籍和经典名著，鼓励教师在阅读中不断提高自身修养，提升文化内涵。开放图书馆，建设班级图书角，使学生养成了良好的阅读习惯。开播“红领巾”广播站，开展主题教育活动等，用高尚情怀感动人，用典型事例感召人，用先进人物引领人。开展学雷锋活动，发挥升旗仪式的教育作用，对学生进行思想、行动、志趣教育；开展主题征文活动；举办庆“六·一”文艺汇演活动，元旦汇演，诗歌朗诵、书画比赛等，一首首主旋律被同学们演绎得淋漓尽致，一首首古诗词被同学们诵读的沁人心扉。

经典诵读

以德育人大圩镇中心小学是一所历史名校，有着百年的历史，在不同历史时期创造出令人瞩目的成就。该校全体教职员工紧紧围绕“明理厚德、以德树人”的办学理念，励精图治，开拓创新，实践明是非，重德行，创造了一个又一个教育的新亮点，走出了一条较高水平、较高质量的特色办学之路。学校除了常规德育工作之外，最主要的就是为学生的成长搭建个人的展示平台，其中极具特色的是该校的经典诵读活动。从2006年开始，该校开始以经典诵读为课外主要读物，自行编选以《三字经》、《弟子规》、《论语》《大学》和唐诗宋词为主的校本教材，并形成了初步的诵读形式。这一次尝试，让学校看到了学生的学习和诵读热情，发现了学生的求知欲和成长需求。2007年，该校延续了这一活动，将它作为学校一项日常工作落实，并列入了学校和班级管理考核。每天早读前十五分钟，为诵读时间，并辅以广播系统引导，老师指导，学生备受感染和熏陶。此外，学校定期举行经典诵读比赛，以班为单位。这不仅是才艺展示，更重要的是营造了一种文化氛围。这不仅促进学校文化环境优化，还对学生的道德缺失、爱心淡漠等不足，也起到纠正和良好的导向作用。为此，该校还专门成立了诵读《三字经》文艺队，由有专长的老师给予辅导，每一学期都要举行一次读书节活动；读书课进课表，每周一节阅读指导课；中华经典每周一颂；将贴近学生有教育意义的好书送到班级，同学们也将自己的图书带到班里，建立班级图书角，成立班级读书会；开展书香班级、书香教师评比活动；各班建立了学生读书记录卡；开展读书演讲，诗文朗诵、讲故事、读后感交流等多种形式的读书活动；建立书香文化墙，利用宣传窗进行宣传，营造浓浓的书香氛围。“诵读经典”、“晨诵、午读、暮省”等已成为该校书香校园建设的一道亮丽风景线。

传承民族文化

打造特色校园文化是一个民族的身份标志，传统文化是一个国家和民族历史创造的集体记忆与精神寄托。作为一所有着深厚文化底蕴的百年老校，必须坚持以文化为引领，传承和弘扬中华民族优秀文化，树民族之根，立生命之魂。大圩镇是一块文化神秘的民族圣地。全镇一半以上是瑶族人口，是汉族与少数民族大杂居的地区。境内文明村是瑶族重要的发源地，原生态的瑶族长鼓舞、瑶歌山歌等民族文化具有深厚的底蕴。2008年，该镇“瑶族长鼓舞”被国家文化部正式确定为国家级非物质文化遗产保护名录。传承文化传统，学校是主角。瑶族人具有独特的语言、服饰和习俗，瑶族歌舞以及瓜单酒等魅力独特、源远流长。揭开这层神秘的面纱，我们会了解到几千年的瑶族文化在这里得以传承和发扬。该校吸纳山水灵气，传承文明之光，将厚重的历史文化与现代文明有机结合。赵旺生老师是长鼓王的嫡传人，这是该校瑶文化的难得资源，为了进一步提升学校办学品位，该校于2012年上期将长鼓舞引入了校园，成立长鼓舞舞蹈队，上瑶族山歌课等。在赵老师的带领下，该校无论是老师还是学生，个个都是瑶文化的传承人。现在该校老师的长鼓舞、学生的长鼓操以及瑶族山歌等已然成了学校的一大亮丽风景，也是该校校园文化品位质的提升。下午放学后或是重大节日我们都将会看到师生们欢快的长鼓舞，听到山歌。教书先育人，成才先成人，素质教育，育人为本。该校坐落在这历史与文化的坐标上，紧紧把握未来教育的脉搏，用拼搏的精神赢得社会的信赖，用智慧的结晶支持文化传承发展，用人格的魅力教会学生做人，用理想的晴空激励学生奋进。他们坚信“文化传承文明，经典浸润人生”的真谛，他们将开创大圩镇中心小学更加辉煌灿烂的明天！