“教资考试笔试三科一把过！学霸威风不减当年，学霸笔记有人要吗？拍卖啊！”

在网上查到考试成绩之后，我在微信朋友圈发出了带点玩笑性质的新动态。不过，在开心炫耀的背后，我更想大哭一场。因为，只有自己知道，这场考试对于工作生活两头重担一起挑的中年人来说到底有多难。

我是大前年才决定考这个教师资格证的。办公室杂事做了几年，很想回到讲台，但是没有高中教师资格证，就像“无证驾驶”一样没有底气。报考高中教师资格证，必须得有对应学科的本科学历。于是，我报考了一个网络教育的本科文凭，在网上挂学分，做作业，参加网上和现场的考试……工作并不轻松，本科学习也不能松懈，尤其是线下考试，由于选的是美术专业，山水画、花鸟画、平面构成等专业课考试需要动手操作，慢工出细活，工具、材料更是准备了一大堆。

几经波折，我终于在今年7月拿到了美术专业的本科毕业证。不过，教师资格证已经变成了全国统考，只有三科，却几乎囊括了大学四年所有的课程。

明知山有虎，偏向虎山行。我在网上买回三本辅导书。大四开的书，一本有几百页，全是经过提炼概括的知识点，类似于高度浓缩的“压缩饼干”。要一点点地“啃”下来，全部消化吸收，并不容易，对于年近四十、记忆力下降、精力有限的中年妇女来说，更是一大考验。

正式复习是从暑假开始的。我计划先把辅导书仔细地看一遍，三本书加起来大概1000页，每天看20页的话，50天能够看完，还有两个月可以复习第二遍、第三遍，背背重点，做做试卷，然后胸有成竹地上考场。刚开始的时候，计划进行得挺顺利。虽然天气炎热，一个人带孩子，还得做各种家事，但是假期没有工作，时间可以自由安排。孩子每天午睡两三个小时，我可以安心地看书复习。

可是，到正式开学，计划就被完全打破了，白天各种各样的工作忙不过来，有时晚上还得加班。刚好又搬家到了校外，中午需要回去给孩子做饭、喂饭、哄睡，下午下班后马不停蹄地做饭、带孩子，一天天转得像陀螺似的，有的时候连一天一个小时的复习时间都保证不了。时间紧迫，但就是抽不出时间专注看书，焦虑得如热锅上的蚂蚁了，坐卧难安。

上班和下班的时间都无法看书，我便打起了上下班路上、做家务这两段时间的主意。我将从网上下载的电子版复习资料放到手机里面，打开语音朗读功能，塞上耳机，一遍一遍地听。我在网上买了网课视频在吃饭的时候看，在上下班的路上听，在带孩子的时候听……幸好，现代社会走到哪里都有时刻离不开手机的“低头族”，我的行为也不算太另类。

有时，我对自己的行为也产生质疑，我问自己：有必要这么拼吗？有必要苦苦追求那么多吗？

我快要放弃的时候，事情遇到了转机。办公室人员调整，给我减少了一些工作，一项需要耗费我大量时间的常规工作，也因故暂定一年。终于可以腾出时间复习了！上班时间完成所有工作任务，我就躲到杂物间复习，或者在办公室静悄悄地“刷题”。在家里，爱人体谅我的难处，中午带孩子睡觉，下午下班做饭菜，给我减轻了不少家事的压力。在朋友的提示下，我关注了几个教资考试微信公众号，下载了一个刷题APP，加了几个考前冲刺打卡群。我还借鉴一份复习资料里的记忆口诀，将提高学习效率、增强记忆效果的理论知识现学现卖，把知识点重新加工组合，用一句话概括一个内容里的所有知识点，省了不少机械记忆的时间。

考试那天，到考场一看，黑压压一片人群，大多是青春洋溢的在校大学生，成群结队，复习或者交谈，充满了生机活力。考试的时候，周围也是一片水笔重重地在硬桌面上写字发出的“哒哒哒”的声音……这些都给我一种无形的压力。尤其是最后一科专业课考试的时候，那些孩子早早就交了卷，似乎所有的题目都会。我在考场上的感觉，不是特别好，也不是特别坏，除了一科遇到几个考前重点复习过的简答题外，其他的都好像看到过，但又记不太清，就绞尽脑汁、按照自己的理解答了一通。

等待成绩的一个多月里，我的心情就像坐过山车，一会儿信心满满，觉得自己答得不错，有希望全过；一会儿又特别沮丧，觉得无法跟年轻人比，可能一科也过不了；一会儿又进行折中，觉得至少能过一科……成绩出来了，竟然是最好的结果！那一刻，我有一种经过了三千米长跑终于到达终点的感觉，耗尽所有力气得到了想要的成功，释然了，放松了，也快要瘫软了。

回过头去看，这种集中的、高强度的、系统性的复习，真让自己获益良多。人都是有惰性的，如果没有压力，没有被逼上绝路，也许就不会付出那么多的努力，也不会有那么多的收获。

不过，通过笔试，只能说距离获得教师资格证又近了一步。为了准备接下来的面试，我又从网上买了一套高中美术教学参考书，一共9本，力争在面试之前看完，其他的就交给考官和运气吧。