“过河、过河，过河小卒赛大军……将军、将军……”双休日，走进少年宫棋院，感受这里的浓浓“杀机”！孩子们对弈厮杀，就在这棋盘的世界里，孩子们的信心、毅力、意志和智慧都尽情迸射，小小年纪胜不骄、败不馁，表现了良好的精神风貌。

记者注意到，针对不同年龄的孩子，老师耐心辅导、启发。“下棋的时候，你就是指挥千军万马的指挥官，棋盘上的棋子就是兵种，你们可以把他们想象成海、陆、空三军，或者特种部队，这些部队做什么，在什么位置最好？都在于指挥官的调遣。相信自己，动脑筋想办法，才能取得胜利。”“爸爸开车的时候，都尽量开到广阔地方去，要不然就会塞车。那么我们棋盘上的车是不是也应该走到开阔地方？”老师形象的讲解，孩子们很快便领悟了深奥的棋理。

市少年宫棋院师资力量雄厚，教师认真负责，教学经验丰富，实行正规化教学。目前开设象棋、围棋、国际象棋、五子棋10多个教学班，200多名学生。老师进行理论讲解，教孩子章法和布局，理论讲解过后，就是孩子之间的实战演练，通过这样的理论和实际相结合授课方式，让孩子快速掌握和提高棋艺。

坚持“教棋育人”、“知棋达理”为目标，注重“老师与家长”、“棋院与家庭”、“学生与家长”的交流沟通，首创“家庭象棋比赛”。2016年举办第四届“家庭象棋比赛”，300多名学生和家长参加了“父子组”、“母子组”、“祖孙组”比赛活动。同时，每年组队参加攀枝花市、四川省、国家级比赛，使学生开拓视野，丰富实战经验，提高棋艺水平，使少年宫棋院成为四川省知名的青少年象棋培训基地。

近年来，象棋班的学生参加攀枝花市、四川省、国家级象棋比赛，400多次进入前八名，110多次获得冠军，其中赵攀伟两次摘得四川省象棋棋王桂冠，何宇枝、周子涵获得全国少儿冠军，尹梓欢、崔钰佳等12名学生24次获得四川省少儿冠军，敬颂祺、林乐宇等37名学生80多次获得攀枝花市冠军。目前，少年宫棋院象棋班学生赵攀伟、陈美戈、彭美玉等16人，获得国家一、二、三级运动员证书。

如何加强孩子早期教育，开发智力，培养良好的学习、生活习惯？科学家研究发现，人在4-10岁时大脑发育非常迅速，很容易吸收新知识，下棋能够帮助孩子开动脑筋，也好比一把开掘孩子智商的金钥匙。

家住五十一的家长刘女士，安静地坐在教室后面，看着老师辅导孩子上课。刘女士低声说，儿子从一年级开始在少年宫学棋，已经学到中级班，越学越有兴趣。每到周末，她就送儿子来上课。“我们这代人有少年宫情结，看重并认可少年宫这块牌子，把孩子送到少年宫来，既满意又放心。”她表示，许多家长都认为，少年宫教学质量可靠，而且收费低。

另一位家长说，通过下棋孩子变聪明了。棋类投入成本小，对场地也没有特殊的要求，只要愿意，随时随地都能“杀”上几盘，方便训练。他说，“那次参加云南楚雄小棋手比赛，女儿成绩还不错，很兴奋，挺开心的。”

有位家长总结了学棋的几大好处：陶冶性情，培养良好的品德，下棋讲究礼仪，与做人一样。要下好棋，心要静，气要定。孩子学棋后，浮躁的心归于质朴，养成沉着冷静的性情，有助于学好功课，有助于升学和就业。

“棋”是中国传统文化中的一枝奇葩，古代读书人必会的四个技艺“琴、棋、书、画”，称为“秀才四艺”。下棋对孩子的个性品质有着极其深远的影响，通过下棋，内向的孩子学会与人交流，多动的孩子注意力集中了，懒得动脑筋的孩子学会思考了，学会礼貌了，胆小娇气的孩子能勇敢面对困难了……据调查显示，学过棋的孩子与未学过棋的孩子，在智商、注意力、记忆力、观察力等方面差别很明显，其中注意力与观察力尤为明显。

当然，学棋的孩子以后走什么路，朝什么方向发展，我们任何人都不能过早去定位，一切应顺其自然，但是让孩子一直保持一个终生受益的良好兴趣、爱好，才是老师和家长最应该努力去做的。

棋道虽小，品德最尊。楚河汉界，博弈靠智慧。少年宫作为一个公益性的校外培训机构，承载着社会责任与使命，为孩子们提供了一个良好的成长成才环境。在少年宫，学棋，所给予的内涵和快乐是无可替代的。来自棋盘的熏修和中国传统文化一起滋养着孩子,这是一份真实的美好。

对弈小神童，尚在长成中。记者注意到，这里的老师看学生的眼光，满是希望和疼爱，像庄稼汉，守望着一片希望的田野。正如一位老师所说，“我们并不要求孩子的棋艺有多精湛，更多的是让孩子快乐学棋，轻松习礼仪。”在少年宫这片希望的田野上，每个孩子都是花的种子，老师们要做的是，辛勤耕耘，静待花开。

□本报记者周琼-->