自新冠肺炎疫情发生以来，遂宁二中滨江校区认真学习习近平总书记重要讲话和指示精神，坚决贯彻落实党中央、国务院决策部署，严格落实上级防控工作安排，全校师生众志成城抗击疫情，不断提高自我防护能力，增强战胜疫情的信心，凝聚起全力以赴、共克时艰的强大正能量。

■田奇

疫情就是命令防疫部署迅速落到实处

为确保防疫工作有效开展，遂宁二中滨江校区迅速成立以学校党支部书记、校长潘明英任组长的“防疫工作领导小组”，通过“会易通”召开了以“停课不停学”和应对新冠肺炎疫情“群防群治”为主题的视频会议，及时制定新冠肺炎疫情防控卫生应急预案。

疫情防控工作开展以来，学校充分利用QQ群、微信群、校园网等平台做好学生家长疫情防控宣传、防控工作安排，形成科学有效的“学生—班主任—年级—政教处—学校—上级相关部门”疫情排查层层上报制度。建立健全师生员工疫情防控电子健康档案并进行追踪了解；组织班主任、年级主管、行政干部、服务人员认真学习《新冠肺炎防控指标体系》及相关文件等，对指标体系进行解读、学习。教务处分别对教研组、备课组、年级组教师等进行线上培训和指导，确保“停课不停学”工作有序开展。后勤部门充分发挥服务保障作用，及时采购口罩、消毒液、体温枪等防疫物资，定时定人对校园进行全面消毒。同时，学校严格人员进出制度，制作出入卡，对进出人员体温和身份信息进行详细登记。

防控就是责任抗疫党员干部冲锋在前

连日来，遂宁二中滨江校区党员干部坚决贯彻落实学校党委疫情防控决策部署，第一时间吹响集结号，用实际行动守护校园安全和师生平安，践行“不忘初心、牢记使命”主题教育。

“体温36.3℃，正常。”3月2日早上8：00，潘明英在校门口接受了例行的体温监测和信息登记，并对手进行消毒后才进入校园。

“为了保证学校‘零’疫情，所有进出校门的值班领导都必须经过严格检查。”潘明英说。进入校园后，潘明英认真查看本周学校的消杀记录，翻看校门口的人员出入记录表，检查安保的防控措施落实情况，研究开学准备方案和学校防疫应急方案……虽然还在放寒假，但她的工作比以前还忙。而这，只是防疫期间学校值班党员干部每天工作的缩影。

疫情期间，学校党员干部把疫情防控作为最大的政治责任，主动放弃假期休息，坚守岗位、毫无怨言。他们及时通过网络传达学习上级及学校防控工作部署，对全校师生假期外出情况、是否有湖北及武汉旅居史、每日身体状况等进行全面细致的排查；对有湖北及武汉旅居史的学生家长深入细致了解，全面掌握学生的行程动态及思想状况，做到了底数清晰、数字准确、情况明了。

与抗疫一线的英雄们相比，学校党员干部立足岗位做好相关工作，他们没有豪言壮语，只有默默地工作与奉献，他们不需要热烈的掌声与耀眼的光环，因为他们懂得，作为党员干部，就应肩负责任，不忘初心！

疫期家校联动筑牢抗疫坚固堡垒

“何老师，什么时候开学？”“学生的作业我们没办法辅导，好急人哦！”2月29日上午，遂宁二中滨江校区初一年级班主任何利菊通过班级聊天群组织召开一场特别的家长会，与学生家长相约“云”端。虽然不能面对面交流，但网络两端流动的是温暖，传递的是真情。会上，何利菊给家长和学生详细讲解了当前的疫情防控形势和在家的防护措施，对学生在家“停课不停学”作出安排，同时希望家长积极配合学校，起好督促协调作用。

为了保证这次特殊家长会开出质量、开出实效，学校领导多次召开了工作会议，对家长会的召开内容进行了研究讨论。老师们群策群力，围绕“开校可以延迟，责任岂能打折”这一主题，始终坚持把学生身体健康与生命安全摆在首位。家长会上，各班要求学生每天如实填写“学生健康卡”，作为学生报名复学的必须依据之一。针对部分家长对初中阶段作业无法辅导的问题，各班让家长将不会辅导的难题发在群里，由老师集中解答。学校希望家长有效监督学生在家作业完成情况和身体锻炼情况，创作有正能量的抗疫作品，过一个有意义的假期。

学校负责人表示：“为了筑牢家校联动抗疫堡垒，通过这次家长会，让每一位家长在延期开学的特殊时期，能够与学校一同守望相助、齐心协力共同战‘疫’。”

温馨关爱学子疫情无情校园有爱

“学校初中学生915人，小学283人，其中很大一部分学生家长都是外地务工人员，学生分散……”这些实际情况，让学校的疫情防控工作显得异常严峻，这就需要对全校所有的学生和家长逐一进行摸排。

3月3日早上，初二年级班主任冯庆伟在统计学生网上早读情况时，发现学生李静（化名）没有报到。“李静是一个时间观念很强的学生，她没有在线上报到，可能有特殊情况。”冯庆伟立即通过微信、电话与李静联系，但都没有成功。越是这样就越令冯庆伟感到不安，他通过多种途径打听到李静多位亲戚的电话，逐一打过去，一连两天都没联系上。“她的父母常年在外务工，她从小和爷爷奶奶一起生活在蓬溪。”正当冯庆伟准备到蓬溪进一步寻找时，他收到了李静的回复。原来，几天前李静的父亲不幸突然离世。得知消息后，冯庆伟一方面通过微信与李静谈心，关心、安慰她，鼓励她克服困难，增强信心；另一方面及时向学校领导汇报，研究讨论在这个特殊时期，学校通过何种方式给予李静一定的关心和帮助。

隔离不隔爱，疫情期间，遂宁二中滨江校区建立师生疫情防控电子健康档案，及时掌握学生疫情防控期间的学习、生活及身体健康状况。针对贫困学生，班级老师除了通过微信、QQ群重点对他们给予学习帮助和心理辅导外，部分班主任还开私家车将新学期教材送往外出不便的学生家中，努力让贫困学生在家也能很好学习。

倡导在家锻炼寓教于乐强健师生体魄

在抗疫特殊时期，遂宁二中滨江校区深入贯彻落实“停课不停教、停课不停练”精神，号召全校师生在家进行体育锻炼，增强体质动起来，提高自身免疫力。

2月19日，“宅在家，我这样学”为主题的系列艺体课在学校公众号上传播开来，学生在家就能跟着视频锻炼。“这些锻炼适用于各个年龄段的学生。”体育老师向昆明说，为了让学生在家更容易接受并喜欢上体育锻炼，学校艺体老师们加班加点，精心制作出手语舞蹈《听我说谢谢你》、手语舞蹈《平凡天使》、竖笛演奏、唱青春舞曲等丰富多样的锻炼小视频。川剧是学校的一大教学特色，老师们充分利用学校资源，创新性地将川剧元素融入到体育锻炼中来，同学们在锻炼的同时，也进行了艺术熏陶。

自线上体育锻炼开展以来，受到了学生和家长们的一致好评，也有不少学生带动家人参与其中，既锻炼了身体，又充实了居家生活。

通过这样寓教于乐的教学方式，师生身心健康持续向好，为开学后学校各项工作的开展奠定了坚实的基础。随着全国抗击新冠肺炎疫情形势的持续向好，在学校全体师生的不懈努力下，美好将会随春风款款而来，校园再次恢复往日的热闹与活力。-->