2017年是九江市田家炳实验中学《人文管理内涵发展特色推动全面提升》五年规划的“全面提升年”。一年来，在上级教育主管部门的指导下，田中立足学校实际，在抓好常规工作的基础上，以创新思维引导学校各项工作，不断优化发展环境，继续加快特色课程建设，提升学校教育教学水平，积极谋求有田中特色的学校发展之路。通过全体教职员工的共同努力，学校办学发展稳定有序，教学品质提升全面快速，圆满完成了年度各项目标任务，取得了丰硕的教育成果。现将一年来学校重点推进的工作及成效总结如下：

以“执行力”为抓手，加强学校队伍建设。

九江田中党支部在“党建+”理念的引领下，立足于“服务于教育教学”这个中心，以“执行力”为抓手，加强学校队伍建设，一手抓管理队伍年轻化，一手抓管理干部素质提升。2017年底，通过中层竞聘，一批80、90后的年轻干部被选拔出来，为田中的干部队伍增添了新鲜活力。他们站在讲台上是名师，在管理岗位上是骨干；汛期，他们巡守在长江堤坝上，雪后，他们走上街道除冰铲雪；一支朝气蓬勃又业绩优异，敢为人先又沉稳踏实的管理干部队伍正在逐渐成形。

在提升管理干部素质方面，学校重视内挖潜力。十九大系列学习活动、暑期管理干部培训班、不定期的德育管理干部培训班提升了田中干部的政治觉悟和业务水平。同时，学校还积极组织管理人员、骨干教师外出学习。由校级班子带队，全年田中共组织人员参加了全国田家炳中学教学领导力培训、全国田家炳中学优秀班主任论坛、江西省田家炳学校年会，在此次年会上，欧阳校长当选为江西省田家炳学校联盟会会长。

2017年，学校连续第十一年获得“市先进基层党组织”荣誉称号，并有4名同志分获市“创绩先锋”“优秀党务工作者”“优秀党员”。六月，学校还迎来了中组部、教育部领导到田中检查指导党建工作，这是对学校党建工作的最好肯定。

以“德艺双馨”为引领，扎实开展“师德师风建设年”。

百年大计，教育为本，教师是关键。九江田中始终把培养“德艺双馨”教师放在教师队伍建设的首位，并贯穿于学校工作的全过程。2017年，学校积极开展“师德师风建设年”活动。活动以班子研讨会、工作动员会布局开篇，以全体教师签订师德承诺书、学习教育法律、道德规范落实到位，以拒绝谢师宴、看《放牛班的春天》并写观后感推向深入，以评出23名校师德标兵与成立师德师风监督委员会画上句点。学校从师德师风入手，治理育人环境，打造“德艺双馨”教师队伍，建设学校风清气正的教育新生态。通过二十多年的耕耘、努力、付出，2017年，学校荣获了“江西省中小学师德师风示范学校”荣誉称号！

以“薪火相传”为目标，“青蓝工程”“名师工程”广结硕果。

九江田中是一所仅有二十四年办学历史的年轻学校，时间虽短，但培养出了以特级教师聂亚军副校长为代表的近三十名省市骨干教师、学科带头人。其中“青蓝工程”“名师工程”起到了至关重要的作用。三月，田中名师们走上田园讲坛交流教学经验；四月，“青蓝工程”班主任、学科教师结对工作完成；五月，徒弟们走上青年教师优质课比赛的讲台展现学习成果；年底，师徒同台竞技田中教学开放周：田中名师薪火相传。2017年，田中老师在省市级优质课比赛、教学设计比赛中共获得国家级奖项1人，省级奖项5人，市级奖项8人，并获得省市级教育类先进个人11次，2个省级课题1个市级课题正在研究中，老师在省市级刊物上发表论文近30篇，其中20多篇在省、市级比赛中获奖。

以“共创课”为龙头，特色教育开花结果。

近年来，田中不断创新特色教育，推出了以“共创成长路”为品牌的德育特色、以“足球”为主项的体育特色、以“信息技术和通用技术”为核心的实践特色。

多年来，九江田中一直重视德育教学，德育是田中最核心的教育特色。学校通过田家炳基金会引进的德育特色课程“共创成长路”已然在田中开花结果。全年学校共组织教师参加全国共创课培训三次，通过学习，田中共创课开始由初中生习惯养成开始向高中生生涯规划延伸。2017年，学校获得“首批全国共创项目校”称号。

九江田中作为全国青少年校园足球特色学校、江西省足球布点学校，2017年，开始尝试与希隆青少年足球俱乐部联合办学，为有足球特长的学生提供个性化课程和专业训练，为学生的升学和发展打通渠道。田中足球队在市青少年校园足球联赛中取得的良好成绩与展现的精神面貌，全国青少年校园足球学校检查组对田中足球特色校创建工作给予了高度评价。

九江田中大力推动以“信息技术和通用技术”为核心的实践特色建设，效果显著。2017年，田中学子在省通用技术设计成果展示活动、省中小学高中机器人足球比赛、省电脑制作大赛中共获得省一等奖8人次，二三等奖27人次，学校获全国中小学“和教育”电脑绘画大赛优秀组织奖；学校也顺利通过省现代教育技术示范校专项督导检查，并成为智慧课堂推广学校。

以“适宜教育”为根本，中高考全面丰收。

九江田中不断深化教育改革，加大教育管理力度，切实提高办学水平。为迎接新高考改革，学校在新初一、高二年级开设了30多门选修课程，学生根据自己的喜好和特长，自由选择，走班选课。开设选修课后，学生学习积极性明显提高，某些技能水平的到大幅度提升。

学校积极组织学生参加省市级各类竞赛，在英语风采大赛、主题书信比赛、数学希望杯、化学竞赛等比赛中有近70余人获奖；在中考中，优分段人数、考取重点高中和普通高中学生比例在同类学校中名列前茅；在高考中，学校文化、体育、美术、音乐、传媒等全面丰收，首届筑城阳光班二本上线率达60%。体育专业二本上线率达80%，文化二本上线率达60%，美术、传媒、音乐A证通过率达70%，王佳瑶同学排名在全省前10%。田中老师用严谨的教学和优质的业绩实现孩子们“低分进、高分出”的梦想。

以“万师访万家”为契机，家校合作备受赞赏。

在勤练内功的同时，学校还非常重视家校合作，根据上级要求，积极开展“万师访万家”活动。学校组织教师对进城务工人员子女、贫困家庭子女进行了重点家访，这次家访活动参与人数多，覆盖面广，形成了良好的社会影响。同时，学校还积极开办家长函授课，进一步提升田中家长的教育能力。10月，桂筱惠老师执教的共创课——《我值得赞赏》在新生家长会上闪亮登场，这堂课展示了田中德育工作的特色，形成了学校和家长平等共处、相互指导的氛围，使学校教育与家庭教育相互融合，有利于学校和家长更长期的密切合作，得到了与会家长的高度赞扬。

一面“拾金不昧，道德楷模”锦旗、一间诚信考试考场、一次爱心义卖活动……这点点滴滴都使田中全人教育在孩子心中开出了最美花朵。以“行为整治”为核心，宿管名片熠熠生辉。

为整顿校风，学校继续多管齐下加强学生行为习惯整治工作，一年来，学生的精神风貌发生了非常大的变化。作为一所半寄宿制学校，学校有三分之一的学生为住校生，在寄宿生管理方面，学校尤为重视。全年学校多次举行“寝室内务标兵”评比、防溺水、防震避震安全教育、“爱国歌曲”合唱比赛等活动，这些活动既丰富了寄宿生的课余生活，又提高了他们的思想意识，温暖了他们因远离父母而孤寂的心灵。

以“文明单位创建”为主线，提升安全教育水平。

九江田中一方面切实强化安全教育，一方面通过建章立制、隐患排查、问题整治等举措，积极做好学校安全和维稳工作。学校以召开综治与安全工作专题会议、逐级签订《安全工作责任状》、对校园安全问题进行实地排查等工作迎接2017年开年；并在师生中开展了参观禁毒教育基地、开展避震防灾演练、参与防洪巡堤任务、进行消防安全知识网络大赛、发送致家长一封安全信、开办法制讲座等活动；通过召开防汛、防雷、防溺水安全工作会议、制定传染病联防联控工作机制等工作对重点安全问题进行解决；学校顺利通过上级安全部门对食堂进行专项检查。2017年，田中学生无违法犯罪行为，学校重大安全责任事故为零。

以“精准到位”为标准，落实支教、扶贫两大工作

为促进教育公平，推动义务教育均衡发展，九江田中积极响应上级教育主管部门去边远地区支教的倡议，派遣杨啸老师前往都昌新桥小学支教，杨啸老师克服自身困难，舍小家为大家，所做工作获得支教学校领导老师的一致好评；除定点支教外，学校还先后三次组织省骨干教师、市教学明星、毕业年级年级组长等优秀教师开展送教下乡活动。除了对贫困地区开展教育帮扶之外，田中班子成员每月前往庐山市芙蓉村，为当地贫困户送去经济上的援助与情感上的关怀。

九江田中在积极配合上级主管部门开展精准扶贫工作的同时，也认真落实国家对师生的“三免一补五资助”政策。全年，共有“田家炳基金会奖学金”“普高国家助学金”“筑城阳光班助学金”“市直农民工子女就读学校奖助金”“义教初中寄宿生生活补贴”发放到位；学校启动了“贫困家庭学生高考入学政府资助金”与“新生入学资助”项目；学校也借助政府大力扶贫助困的善举，对学生进行感恩教育，助残日中，师生纷纷解囊献爱心，受学校长期资助的博爱聋人学校为田中送来锦旗——“扶持公益事业，关爱残障儿童”。

以“幸福工程”为旗帜，构建五彩快乐田中。

九江田中长期以来坚持建设“幸福田中”。教师登山迎新活动、“三八”教工趣味运动会、教师排球赛、学生毕业典礼、教师节表彰会，退休教师座谈会，一条以“幸福”为旗帜的办学思路贯穿始终。

幸福的老师教育幸福的学生，学校在学生中开展的关爱活动更加丰富多彩。元宵节，学校为留校过节的寄宿生送上汤圆，已成为每年的固定节目；高考前，学校开展心理辅导讲座，为高三学子做好心理辅导；毕业典礼是田中给田中上完的最后一堂感恩课；新学期，开学护照、授旗仪式、合唱比赛、运动会、艺术节，一项项学生喜闻乐见的活动为他们三年的田中生活翻开了新的一页。

律回春晖渐，万象始更新。九江田中告别成绩斐然的过去，迎来了充满希望的明天。在新的一年里，新时代，新气象，新面貌，新挑战，田中上下不忘初心，撸起袖子加油干，谱写田中幸福教育新篇章！-->