冷冰

张明星是江西省第三批中小学骨干教师、省首期中小学名师培养对象、九江市市直教育系统师德师风标兵、市直教育系统优秀党务工作者、市2021年“德艺双馨”教育育人楷模、市七中教师。身边的同事说他是一个有教育情怀的人，而他说自己是一个爱“自找苦吃”的人。

当了16年班主任，张明星认为：相比于“获取知识”，“赢得自信”对于高中阶段的学生更为重要。“一个有自信的人，他的一言一行自带光芒！”

坐进张明星班上的教室听公开课，首先看到的是大屏幕循环播放的学生在新学期学科课堂、主题班会、运动会、艺术节上的风采。学生们一张张洋溢着青春活力的照片，让观者未闻其声、先睹其容，也让端坐在教室里的学生微笑着“欣赏着自己”。开讲后你会发现，学生并不是在前面的黑板上写完解答过程就默默坐到位置上去，而是一边写一边讲；讲得不对之处，下面的学生提出改正意见，老师当众示范纠正之后，演板的学生继续讲。“张老师班上的学生都能站起来说几句”——这是前来观摩的老师给予张老师的一致评价。

张明星有自己的一套“教学主张”，“喻”教于乐，化简于形。借助于比喻的修辞手法，化数学抽象为形象，让复杂的问题简单化；在“老师与学生”“学生与学生”的对话中，亮明自己的观点；让课堂上更多同学“动起来”，体验到获取知识的快乐。当张明星把每一位学生上讲台展示的视频，发布到班级家长群中，家长们看到了平时不愿意与他们多说话的孩子，在讲台上的自我表现，对张老师让孩子们“动起来”的课堂称赞有加。主题班会上，学生是主角，多数是他们在讲，张老师补充。等毕业了，哪一天想回到七中校园，那你也得做好演讲的准备——张明星会邀请你到他现在的班上，跟学弟学妹们讲学。“学生们之间的影响力，远比我们想象的大。三尺讲台也是学生展示自己的舞台，我们老师要甘当配角，将主角的光芒永远留给学生”，张明星说。

2017年5月初，张明星接到电台工作人员的电话，说有一档直播节目邀请他作为主讲嘉宾。张明星提出一个请求：能否带两名学生一同参加？栏目组经过协商，同意了他的要求。最终在一档主推“九江名师”的直播节目中，出现了学生的身影。一名热心听众现场打进电话，向两位同学询问有关高中数学学习方法的问题，两名学生用他们的真诚与自信作了精彩的回复。14天之后，这两名参加直播的学生带着自信走进了高考考场，当年分别被沈阳和武汉的高等学府录取，双双圆了“大学梦”。

“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人”，张明星作为一位教育工作者，也在追追逐自己的梦想——发挥自身价值，成就学生之梦。张明星说，专业成长离不开一次次的赛课磨砺，一开始由于教学经验不足，感觉参赛就是去“丢丑”的。从刚参加工作时的三等奖到2006年的二等奖，再到2008年以后的多次一等奖，“丢了丑，长了记性，也就有进步了！”这点滴的进步，除了赛场经验的积累，更离不开每一次在准备比赛的周期内，所花的时间和精力。从决定参赛的那一刻开始，就好比自己找来了苦头吃，由于有了压力，闲暇时脑海里就会不断地构思各个环节，接下来就一堂堂在校内上课训练，一遍遍虚心地听取组内老师的意见，一次次反复修改教案和课件。

作为多年的高中班主任，张明星从不轻易放弃任何一名学生。有一位沉迷于网络的学生，为筹网资，竟将家里的部分财物低价变卖，导致家长伤心欲绝，不让学生来校上课了。在电话里沟通未果后，张老师下班后叫来其他同学，一起来到这名学生家里，做家长的思想工作。张明星设身处地为孩子的未来着想，反复、耐心地与学生家长沟通，终于让家长感动了。

张明星把自己的教育活动比作是一场拔河，“我们都希望学生不要滑入深渊，关键时刻，只有咬紧牙关，齐心协力，才能渡过难关”。这位学生重返校园后，张明星给予了格外关注，总是与他谈心，教育他一定要看得起自己，立足于社会；教室里，张明星一篇篇讲解刷题，教他花大部分时间抓基础知识，建立起学习信心；环形跑道上，张明星带着他一圈圈跑起来，陪伴他用汗水一点点冲淡网瘾，驱除心魔……最终，这名同学各门功课考试合格，顺利地拿到了高中毕业证，光荣地加入了中国人民解放军。

在写给学生的评语中，张明星曾经写过这样一句话：“有梦想的人，让人羡慕；能吃苦的人，让人佩服。”张老师说，他很钦佩一些学生身上吃苦耐劳的品质，也很珍惜与他们一起吃苦的日子，值得一生去回味！