党的十九大报告指出，“要特别注重扶贫同扶志、扶智相结合”。开展感恩奋进教育则是脱贫攻坚扶志工作的有效方法。近年来，全市中小学积极响应号召，大力开展感恩教育，积极建设感恩文化，培育中小学生知恩、感恩、报恩的精神品格。

今年3月起，各地各校历时8个月，积极组织全市中小学生踊跃参加遂宁市中小学生“谢党恩·立志向·美家乡”主题演讲。11月26日，遂宁市中小学生“谢党恩·立志向·美家乡”主题演讲比赛总决赛在遂宁卓同国际学校圆满落幕。本次演讲活动作为感恩教育中的一项，得到了全市各中小学校学生的热情参与。经过层层选拔，来自全市中小学生共32名选手参加当天的决赛。

市委常委、宣传部长涂虹，市关工委顾问蒙健、执行主任蒋海斌、执行常务副主任熊高仲，市教育局副局长何天明，市扶贫和移民局副局长刘兆喜，市广播电视台党组成员、机关党委副书记张学林等出席活动。

深情演讲诉感恩昂扬奋进展时代风采

现场，32名中小学生从不同角度，结合生动的事例，向大家阐述了自己感党恩跟党走的信念，以及建设美丽家乡幸福家园的志向，用高超的口语表达能力和各具特色的人格魅力展现了素质教育发展的新风采。

经过激烈角逐，评委现场评审打分，共评选出小学组、中学组一等奖各2名，二等奖各4名，三等奖各6名，优秀奖各4名，优秀指导教师各6名，优秀组织奖7个。其中，来自大英县蓬莱小学的李鉴庭和河东实验小学的罗艺纯获得小学组一等奖；来自安居区安居一中的林俊丰和大英县蓬莱中学的杨谨铭获得中学组一等奖。

据了解，“谢党恩·立志向·美家乡”主题教育活动是基于贯彻落实十九大精神、提升教育扶贫水平、加强未成年人思想道德建设等方面，市教育局联合市关工委、市文明办、市扶贫移民局、市广播电视台等部门在充分调研谋划的基础上，全市各县区、学校压实一把手主体责任，抓实校内政策教育、感恩教育；组织学生回家讲故事、做家务，回乡开展志愿服务实践活动，按照“先实践，再演讲”活动流程，把学生参加演讲的说过程与宣传教育、美化家乡实践的做过程二体化推进，实现了先做后说，说做统一的综合质效。

夯实感恩奋进教育激发脱贫内生动力

扶贫先扶志。办好教育，既是民生之本，扶贫之要，更是强国之基。如何夯实感恩奋进教育，激发脱贫内生动力？市教育局副局长何天明提出，各教育主管部门和学校必须清楚认识到自身在脱贫攻坚行动中肩负的巨大使命，充分发挥行业优势，挖掘行业特点，高度重视青少年学生在其中的作用，积极组织学生参与创建“四好村”之养成好习惯形成好风尚活动，加强感恩奋进励志教育、三爱教育，提升未成年人思想道德建设水平，凝聚决战脱贫攻坚、决胜全面小康的磅礴力量。各级教育部门充分发挥学校少年宫、留守儿童之家、校外活动中心等阵地的育人作用，把主题教育活动与教育教学、实施教师素质提高工程、未成年人思想道德建设相结合，与重要事件节点、节假日活动相结合，针对青少年的实际情况，分层次确定教育内容和目标，因材施教，整体衔接，进一步完善工作机制，创新活动载体，增强教育活动的吸引力和感染力。

同时，各地各校要大力宣传“脱贫攻坚先进个人”“文明之星”“道德模范”“美德少年”“优秀演讲者”的事迹，推广好做法、好经验，抓好典型培育，抓好典型宣传、抓好活动的总结提炼，建立长效机制，打造学校德育工作、教育扶贫工作、关心下一代工作的新的特色品牌。

“在感恩中奋进，在奋进中感恩。通过一系列的活动开展，增强学生感党恩跟党走的信念，树立建设美丽家乡幸福家园的志向，养成参加美丽幸福家园建设的习惯，不断提高学生健康成长水平，展现素质教育发展的新风采，为实施乡村振兴战略、建设绿色经济强市贡献教育力量。”何天明表示，希望全市中小学持续深化感恩教育，丰富载体增强主题实践活动实效，树立典型打造区域或学校特色品牌，让感恩成为教育的底色、特色和亮色。

（全媒体记者廖媛媛）-->