□本报记者范宇

随风潜入夜，润物细无声。

他从小就深受教育事业的影响，父亲和堂哥都是优秀教师，这让他对教师职业认识深刻、充满向往。从师范校毕业后，他便如愿以偿走上了教师岗位，从事中学英语教学。在26年的教育教学工作中，他始终将最真挚的爱与最多的精力倾注其中，在自身素质和教育理念不断提升的同时，也培养出了一批又一批优秀毕业生。学生们来了，又走了，走了又来了，但他却深深地住进学生们的心里，成为温暖而风趣的“哥哥”，也成了诲人不倦的优秀教师。他就是——乐至县回澜职业中学英语教师张济刚。

业精为师

生动教学充分调动学生学习积极性

“同学们，这是什么？”张济刚一边拿着一个苹果向同学们展示，一边询问学生们苹果用英语该怎样讲。“apple。”同学们几乎异口同声地回答道。诸如苹果、香蕉这一类教学展示的实物，张济刚通常会在课后奖励给表现好的同学，以作鼓励。

如此通过生动形象的实物引人入胜，调动学生浓厚学习兴趣，围绕知识点重点展开教学，最终达到寓教于乐的目的。这样的教学模式，深受张济刚所任教的初2017届3班学生喜爱。“这么有趣的课堂，想打瞌睡都不会打了。”江姿霖同学表示，张老师上课特别风趣，讲英语单词时，为了让大家记忆深刻，他总会引入与单词相关的幽默句子，或是以实物展示，或是在黑板上画一些有趣的图。受到张老师的影响，同学们也常常会用新学到的单词融入日常的口语中，插科打诨式地交流，这样既让学习变得更加有趣，也让学习的知识点更加牢固。

这仅仅是张济刚创新教学方法、提高学生学习兴趣的生动缩影。张济刚在教学工作中，用课改理念来丰富课堂教学，引导学生质疑调查、探究，调动学生的学习积极性，活跃学生的思维，开展学生自主合作学习和探究性学习活动，注重分层次教学，发挥学生的主体作用，形成了“互动式课堂教学模式”和富有特色的教学风格。这让张济刚任教的班级英语科成绩，总能在全县的评比中名列前茅。其所任教的05届、08届、11届、14届毕业班，在中考都取得了优异的成绩。

德高为范

以身作则培养学生形成良好品德

“张老师在班会课上总是反复强调纪律，告诉我们一定要学会老老实实做事、实实在在做人。”学生熊蕴回忆道：“还记得有一次辖区民警到学校来举行法律讲座，我和另外两个同学从人群中擅自站起来向台上的民警敬礼，扰乱了讲座的秩序，也违反了校规和班规。事后，张老师对我们进行了批评教育，让我们意识到这样的行为是对民警的不尊重，也让我们学会了要遵守纪律、尊重别人。”

张济刚从事班主任工作已18年了，他向来坚持教书与育人并重，始终把培养学生良好的道德品质放在首位。为此，他经常用鲜活的事例给学生讲做人的道理与原则，并投入大量的时间与精力，深入到学生中间，了解学生思想状况、个性特征、兴趣爱好、家庭背景等，帮助学生树立远大理想并制定可达成的短期目标。这让他所带领的班级，形成了良好的班风与学风，学生对学习与生活充满激情和信心，同时也具有很强的集体主义观念、道德意识，以及凝聚力和战斗力。

“有一段时间，因为自我定位不准，我常常感到迷茫，张老师发现后，便主动找我谈心，告诉我如何对待学习，如何调节心理，如何严格要求自己。”学生杨天意说，“张老师的话，让我感到无比的温暖，及时地调整了心态，抓好了学习。”由于张济刚总是如此温暖人心，班上好多同学在课余都亲切地称呼他为“哥哥”。

俗话说，“育人先育己，方可为人师。”张济刚表示，自站上讲台的那一天开始，他就牢记“为人师表”的宗旨，言传身教，在言行上严格要求自己，几十年如一日地培育教导学生，从无怨言。以心换心，张济刚换来的是学生对他的尊敬、信任与爱戴。

勤奋为根

默默耕耘以教书育人体现人生价值

论文《浅议英语教学中如何培养学生自主学习能力》获乐至县第二十届教育科研、教改成果一等奖；论文《浅谈英语活动课在英语教学中的作用》获资阳市优秀教育科研成果二等奖；在“十一五”期间被评为乐至县骨干教师；2010年被评为乐至县先进班主任；2012年评为资阳市德育先进个人……一分耕耘，一分收获，自踏上教书育人的岗位以来，张济刚取得的成绩与获得的荣誉不胜枚举，这都离不开从事教育工作26年来，张济刚的辛勤耕耘与默默付出。张济刚总是说，勤奋是一个优秀教师应具有的基本素质。

他是这样说的，也是这样做的。

乐至县回澜职业中学负责人告诉记者，张济刚在教学上，从无迟到、早退现象，曾多年担任班主任和3个班的英语教学工作，从早到晚忙教学，有时连晚饭都顾不上回家吃。除了认真做好教学工作外，张济刚还十分热爱学校这个大家庭，作为学校工会组织成员，他总是能够积极组织、参加学校的工会活动，不辞辛苦，任劳任怨，从不计较个人得失。在全校教职工看来，张济刚不仅思想政治素质高，教学业务能力也特别强，在学生中能为人师表，在同仁中也能为人楷模。

“26年的辛勤耕耘是值得的，这不仅体现了作为一名教师的人格，也铸就了作为一名教师崇高的师德，更体现了我最重要的人生价值！”张济刚说，“我也期待着在今后的工作中继续挑战自我，百尺竿头，更上一层。”面对诸多荣誉加身，张济刚仍然能够坦然面对，一心扎进教育事业，这实在是一种难能可贵的精神，更是其所教学生们的幸运。-->