通讯员谢宜

编者按：

人无精神不立,国无精神不兴。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央从建设社会主义文化强国的战略高度,不断推进社会主义核心价值体系建设,大力培育和践行社会主义核心价值观,更好地构筑起中国精神、中国价值、中国力量,为中国特色社会主义事业提供源源不断的精神动力和道德滋养。

学校是培养人的场所，小学阶段正是学生人生观、世界观、价值观初步形成的关键时期，学校大力加强社会主义核心价值观教育，对于学生涵养品质、修身律己，形成崇德向善、诚信敬长、礼让宽容等良好道德行为习惯，增强民族自豪感和实现中华民族伟大复兴的责任感，自觉把个人的命运、前途融入民族振兴、国家富强的伟大事业，意义尤为重大。近年来，新余市新钢一小以中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》精神为统领，认真贯彻落实各级教育大会精神和教育发展战略部署，高站位制定《新钢一小中长期发展规划》，紧扣“让每一朵‘小钢花’幸福绽放”育人理念，大力培育和践行社会主义核心价值观，丰厚钢铁文化，传承钢铁精神，厚植家国情怀，淬炼钢铁品质，着力培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，为全市“教育大变样”贡献新钢一小的智慧力量。

红领巾志愿服务、环保小卫士行动、小交警交通劝导……一个个热心公益的活动身影和助人为乐善举成为学生的自觉行动，呈现出城市一道道亮丽风景。近年来，新余市新钢一小立足“让每一朵‘小钢花’幸福绽放”育人理念，积极培育和践行社会主义核心价值观，着力培养具有“钢铁烙印、家国情怀、国际视野”品质的新时代好少年，涌现出江西最美少先队员刘鑫雨、新余市“十佳”美德少年颜希涛等一大批优秀少年典型，赢得社会高度赞誉。

校长宋增平认为：“在全社会大力培育和践行社会主义核心价值观的时代洪流中，学校要切实担负起立德树人的神圣使命，帮助学生扣好人生第一粒扣子，引导少年儿童锐意进取、顽强拼搏，彰显优秀中华儿女英勇无畏、奋发作为的时代担当。”

政治引领彰显使命担当

该校旗帜鲜明讲政治，突出铸魂固本，推动习近平新时代中国特色社会主义思想进学校、进课堂、进头脑，推进“不忘初心、牢记使命”主题教育走深走实，提高教师政治站位；创新“党建+”先锋创绩、志愿服务、教学帮扶等育人形式，打造忠诚干净、担当作为的服务型党员教师队伍；紧扣基层党建“三化”建设工作重心，以做行动派促大变样活动为引领，推进校风教风学风建设，创建共产党员示范校；以师德塑造、青蓝培育、名师成长“三大工程”为抓手，提升教师综合素养和业务水平，激发主人翁精神和拼搏热情，营造争当“四有好老师”和“四个引路人”的浓厚进取氛围。

结合师生实际，该校将中国梦、社会主义核心价值观等思想教育和价值引领贯穿立德树人全过程，将社会主义核心价值观的内容和要求纳入学生综合素质评价体系和教育教学质量综合评价体系，贯穿到学校教育教学管理制度、师德师风建设、学生守则公约中，内化为精神追求，外化为自觉行动。强化国歌、学校、家庭、社会等礼仪教育，低年级学生注重童蒙养正，培养行为端正、文明懂礼的“养正之星”，中高年级学生侧重雅行知礼，培养举止儒雅、涵养高尚的“雅行之星”；大力开展新时代文明实践、“新余有爱”志愿服务、全国文明城市创建等活动，打造“红领巾行动”志愿服务品牌，推进少先队工作专业化、时代化和特色化发展，切实为少年儿童扣好人生第一粒扣子。

环境熏陶激发奋进斗志

优美的校园环境是对学生最原始的生态文明教育。走进校园，洁净宽阔的人行道旁，鲜花盆景娇翠欲滴，操场四周，香樟、水杉、丹桂等树木枝繁叶茂，一尘不染、美观雅致的宣传橱窗里，一张张折射立德树人和素质教育特色的图片赏心悦目。绿茵球场，足球小将奋勇拼杀；塑胶跑道，田径队员飞奔冲刺，孩子们激情四射的运动身影呈现校园一道道靓丽的风景。

为优化育人环境，提升学校形象，打造绿色生态环保校园，该校举全校之力全面重建校园基础硬件建筑，实施绿化、亮化、美化、净化工程，厚植钢铁基因，丰富内涵品位，让校园充满美的气息，成为“美的欣赏”“美的体验”“美的创造”的乐园，让孩子们在“审美、人文、感恩、生命、智慧、创造”的校园环境中健康快乐成长。瞧！绿树成荫、花团锦簇的“钢花少年”主题广角，师生们精心创作的艺术雕塑“奔向理想远方”矗立中央，展示出钢花少年昂扬向上的精神风貌。综合楼里，舞蹈表演、翰墨书法、陶艺制作……浓郁的艺术气息充溢校园；体育馆内，体操、跳水、网球等各种体育活动精彩纷呈，洋溢着孩子们十足的运动激情与蓬勃活力。教学楼前，香樟、丹桂欣欣向荣，一草一木，春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿；楼宇外墙，浓墨重彩的大幅书法震撼人心，增添了校园浓厚的文化气质；走廊上、楼道间，整齐的标牌规范统一，图文并茂的墙壁钢铁文化格外引人注目。“百炼成钢”校训广场上，“新益求新、百炼成钢”的校训熠熠生辉、遒劲有力，凝结了师生深厚的“新钢”情愫，彰显了革故鼎新、坚韧顽强的进取精神；“钢铁烙印”育人大厅，钢铁励志文化让孩子们爱国豪情油然而生；“钢铁浮雕”艺术长廊里，栩栩如生的工艺画面，于钢花少年无声处科学熏陶，激发了他们热爱科学、刻苦学习、掌握本领的报国热情；绿意浓浓、五彩缤纷的“钢铁精神”空中花园，蕴含了师生“刚毅、专注、奋进、超越”的拼搏风采。

置身书香、幽雅的新钢一小，浓厚的钢铁因子和浓郁的钢铁气息，让钢花少年时时处处在钢铁文化的熏陶、感染、影响和激励下，迸发出昂扬向上的进取豪情和奋进斗志。

文化浸润淬炼钢铁品质

秉承学校深厚的钢铁文化底蕴，该校切实抓好课程教材这一育人主载体，潜心研制学生发展核心素养体系，全面推进课程改革，优化完善德育、语文、思品等教材内容，开发地方特色课程和校本课程，确保社会主义核心价值观内容贯穿到各学段、融合进各学科。与此同时，该校进一步提炼和丰厚校园文化精髓，传承钢铁精神，厚植家国情怀，淬炼钢铁品质；开展校园钢铁文化讲座、研讨、沙龙等活动，搅动师生思想，提升以文化人的核心影响力；编写《新钢一小钢铁文化手册》《新时代钢花好少年》等德育校本教材，树立道德标杆，凝聚文化共识；组建师生社团，举办校园军事、科技、读书、体育、艺术、劳动等系列特色节庆活动，丰富文化生活，陶冶高尚情操，在活动中教化，于无声处育人，着牢师生精神底色。

社会实践是立德树人的重要抓手。该校春秋研学注重“红、古、绿”，冬夏训练营着力“智、体、毅”；校内开展“钢花少年红”争章、校外开展“钢花志愿服务”等特色实践活动。充分运用校企德育资源，邀请钢企劳模进校讲好钢铁故事，树立钢铁子弟形象；建立观摩实训基地，组织学生进工厂、下车间，了解钢铁冶炼工艺，培养科学素养；联合钢铁企业评选好工人、好子弟、好家风“三好钢铁家庭”，营造学校、企业、家庭浓厚教育氛围，为学生健康成长打下深深的“钢铁烙印”。

爱国教育厚植家国情怀

该校紧扣“钢铁烙印、家国情怀、国际视野”德育主线，强化爱国主义和民族情感教育。去年“十一”前夕，结合庆祝国庆主题教育，该校牢牢把握这一培育和践行社会主义核心价值观大好时机，引导学生坚定理想信念，树立远大志向，厚植家国情怀，当好红色传人。

热烈庆祝中华人民共和国成立70周年是举国上下的大事喜事，该校把它作为一本鲜活的德育实践教材，精心策划系列特色庆典活动，成功举办了场面震撼的全城唱响《我和我的祖国》大型快闪节目，师生们与社会各界人士一起深情高歌对祖国的赤忱热爱和美好祝愿，接受生动深刻、终生难忘的爱国主义教育，精湛的艺术展演活动引起省、市各大媒体浓墨重彩争相报道，表演节目推送到“学习强国”栏目后，赢得社会热烈反响。与此同时，该校开展升国旗仪式主题教育、缅怀革命先烈、国防主题文艺展演等系列活动，帮助学生进一步树牢“四个意识”，坚定实现中华民族伟大复兴中国梦的信心和决心，激发学生对党忠诚、奋发作为、超越自我的拼搏斗志和进取豪情。

在今年全国人民坚决打赢这场特殊的新冠肺炎疫情防控人民战争、总体战、阻击战中，该校因势利导，化“疫”为机，“六一”前夕，积极组织全校学生开展“感恩祖国，致敬英雄”爱国主义主题教育活动，钢花少年用书信方式真挚表达自己对祖国的赤诚热爱、对抗“疫”英雄的崇敬之情。四年级学生王小花深情写道：“无数舍家为国的战‘疫’勇士和时代先锋进行了一场伟大的保家卫国斗争，演绎了可歌可泣、血浓于水的家国情怀，让我们接受了一次深刻的思想和精神洗礼；少年一代要以战‘疫’英雄为榜样，时刻牢记肩上的责任和使命，坚定理想、刻苦奋进、报效祖国。”

特色德育释放文明活力

体育赛场团结协作、研学旅行互帮互助、集体劳动奋勇争先……钢花少年激情四射的文明活力，彰显了该校培育和践行社会主义核心价值观的丰硕成果。

为满足学生个性发展需求，该校树立“活动即课程”理念，让活动回归课程之本，营造宽松和谐、全面发展、人人皆可成才的育人环境。大力弘扬中华优秀传统文化，面向全体学生，实施“走班选课”方式，打造艺术、体育、科技、拓展等精品项目，提升学生的艺术素养、审美能力和品行修为。以校园“钢铁文化”为背景，结合品行修养、人文社会、艺术审美等领域属性,构建基于学校自身办学理念和育人目标下的钢花德育课程体系，精心设计“每日五问”“21天良好习惯锻造”等接地气、操作性强的德育作业，师生、家长共享学校德育资源，孩子们每天自觉一一对照，从自己做起、从身边做起，关爱他人、关心集体、关注社会，学习先进典型、学习身边好人，不断提升文明友善涵养。

该校充分发挥体育赛事和集体劳动的德育功能，举办校运会、体育节、校际联赛、校园劳动、厨艺比拼等赛事活动，培养学生吃苦耐劳、坚韧顽强的诚信品质；创新“教体融合”育人模式，组建体操、跳水、网球等十几个专业运动队，体育教练在精心指导学生刻苦训练过程中培养永不言败的拼搏斗志和为国争光的大局意识。多年来，该校体育健儿代表新余市出征江西省多届运动会，一度成为“冠军奇葩”和“金牌大户”，多次受到上级部门特别嘉奖，为国家体育后备人才建设和全市体育事业发展作出了突出贡献。

编辑点评：

人民有信仰，民族有希望，国家有力量。习近平总书记指出，要切实把社会主义核心价值观贯穿于社会生活方方面面，要通过教育引导、舆论宣传、文化熏陶、实践养成、制度保障等，使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动。培育和践行社会主义核心价值观是一个庞大的系统工程，学校必须进行顶层设计，将其纳入树德育人总体规划，贯穿教育教学工作各个方面。

为学先为人，育人先育德。新钢一小立足立德树人根本任务，以高度的政治责任感、使命感和紧迫感，认真贯彻落实中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》精神，自我加压、主动作为。该校在精心谋划学校《中长期发展规划》基础上，不断提升和丰厚校园钢铁文化内涵品质，突出以文化人，深化教育改革，大力培育和践行社会主义核心价值观，以“功成不必在我、功成必定有我”的拼搏奋斗精神，内强素质、外树形象，让社会主义核心价值观的思想种子在学生心中生根发芽，在践行社会主义核心价值观中开花结果，为培育新时代钢花好少年、开创立德树人教育新局面，树起了高质量跨越发展一面鲜红的旗帜。