本报渝水讯通讯员周金梅报道：在新冠肺炎疫情大环境下，屡屡传出学生因心理问题而选择自杀、跳楼等极端行为的新闻，这一桩桩悲剧令人悲恸万分。因此，复工复学后的学生心理问题引起了渝水三小教育人的关注。

6月初，该校德育处下发学生心理健康状况调查问卷，对全校学生心理健康状况进行摸底。全校两千多学生中，尤以留守儿童的心理问题最为突出。留守儿童，一个让人心疼的称谓，一个缺爱的特殊群体，此次疫情，使他们当中的很多孩子跟父母在一起度过了一个温馨而漫长的寒假。父母复工后的他们，又有怎样的心理波动或心理落差？如何给他们内心注入温情和能量，让他们的童年跟别的孩子一样绚丽多彩、阳光灿烂？学校教育人在思索。对此，渝水三小精心组织，在6月中旬举办了一场从“爱的心灵驿站”出发，关爱留守儿童为主题的活动。

画面一：请让我来帮助你

6月11日，渝水三小德育处在全校开展“请让我来帮助你”师生结对帮扶活动，将全校90名留守儿童分别与学生的正、副班主任结对，结对老师每天通过与他们谈心、辅导功课，关注他们的学习和思想动态，做到“在学习上帮扶、在生活中关爱、在思想上疏导”。

画面二：专业老师来辅导

有老师的关爱、帮扶还不够，留守儿童的心理健康问题更需要专业老师的辅导。6月19日下午，该校国家二级心理咨询师林春琴老师针对留守儿童心理特点为孩子们做了《自信自律抗逆力》的心理健康辅导。林老师通过一系列有趣的活动，教导同学们时刻要保持自信，学会自律，提高自我抗逆力，拥有强大的内心，去面对成长路上的荆棘和风雨。

画面三：爸爸妈妈对你说

成长路上，最不能缺席的是父母。可留守儿童的父母都不在身边，如何填补这一空白，慰藉每个留守孩子的心？渝水三小给了每位留守儿童一份惊喜。看，心理健康辅导过后，主持人周利波老师让孩子们闭上眼睛倒数：“5、4、3、2、1”！孩子们紧张地睁开眼睛，看见爸爸（妈妈）出现在大屏幕上对自己说话了，一个个激动地大喊：“这是我爸爸妈妈”！声音中带着兴奋和不可思议。“××，不管你多大，不管你离我们多远，你永远是爸妈心中放不下的牵挂，记住，无论什么时候，无论什么情况下，你都是一个被爱着的孩子……加油女儿，爸爸妈妈永远爱你！”“××，让你成为留守儿童是妈妈的不对，但是请你理解，爸爸妈妈现在在外面努力打拼，也是为了给你今后更好的生活……不管妈妈在哪里，心里都爱着你，希望你在家听爷爷奶奶的话，想我了就跟我视频，有时间我就会回来看你。”看着看着，听着听着，全场静默了，有的孩子已经红了眼圈，有的在偷偷抹眼泪了。是的，孩子们的爸爸妈妈都在外地工作，基本上都是一年才回来一次，有的孩子已经好几年没看到爸爸妈妈了，心里特别想爸爸妈妈。有个孩子跟老师说着说着禁不住小声啜泣：“我已经快忘记爸爸妈妈的样子了，但是我知道，爸爸妈妈努力工作都是为了我。”孩子们的懂事令人心疼……

画面四：我手画我心

看了爸爸妈妈的视频，孩子们心中积蓄了很多话想要对他们说。于是，孩子们用手中的画笔，把想说的话寄托在图画里，传给远方的父母：

“我希望，爸爸妈妈回来后能跟我和弟弟一起去公园里玩。”

“我的爸爸是个特别酷的人！我长大后也要像他一样。”

“我希望爸爸妈妈能一直跟我在一起，永远不要分开。”

……

远方的爸爸妈妈，你们看到了、听到了孩子的心声么？

画面五：做最美的自己

远方的爸爸妈妈，你们的话，透着无奈和牵挂。请你们放心，我会努力做最美的自己！听，孩子们的铿锵誓言：从现在开始，我要养成良好的行为习惯，敬师长、爱同学；讲文明、守纪律；爱学习、勤思考；温文尔雅、天天向上。

从现在开始，我谨遵校训，每天做到衣着美、行为美、学习美，不玩电子游戏，不外出玩水，我要做最美的自己，让父母、老师放心！

至此，渝水三小“爱的心灵驿站”关爱留守儿童活动，让社会、家庭、孩子心连心。

为了这90个特殊的孩子，渝水三小“美在路上”志愿服务团的教师志愿者们洒下不少汗水：学校德育处及关工委的老师们在刘立平校长指导下精心策划并组织了这场活动。他们每天放学后反复商量活动环节，修改活动课件，撰写活动方案和主持词；利用午休时间奔波于文具用品店、水果超市购买活动用的油画棒、绘画纸、水果；针对留守儿童的心理特点花了一周时间精心准备心理健康讲座；班主任与留守儿童结对帮扶，每天为孩子们辅导学习、谈话交流，指导留守儿童家长录制小视频……此次活动，是留守儿童的“爱的心灵驿站”，更是渝水三小志愿服务团一个爱的驿站。因为，这个团队自2012年成立以来，一直致力于扶贫济困、关爱老弱、传播文明和教育指导,他们的美行一直在路上。