■本报记者 许沁

这一届亚洲杯中国女足23人大名单中，唐佳丽、赵丽娜、杨莉娜、张馨4人均来自上海普陀女足。普陀女足小学、初中、高中“一条龙”的培养之路，为国家队输送运动员53人次。在上海，普陀女足是体教融合的一个缩影。目前，上海已在大同中学等67所高中布局93个体育“一条龙”项目。

“一条龙”人才培养

“打造中小学体育‘一条龙’，不是招生的‘一条龙’，而是体育育人、体育教学、体育科研的‘一条龙’。”市教委副主任倪闽景说。

1999年，上海成为开展体教结合工作的“排头兵”，收获了很多经验。东京奥运会赛艇女子四人双桨决赛中，中国队选手陈云霞、张灵、吕扬、崔晓桐摘得金牌。陈云霞曾是七宝中学学子，也曾是学校田径二线运动队队员。当年，陈云霞在文来中学完成初中学业，升入七宝中学后，边读书边练习跳远和三级跳远两个项目。“正是在七宝中学的田径场上，陈云霞的运动特长得到充分挖掘。教练逐渐发现，像她这样的身体素质对于水上运动非常有优势，由学校推荐到上海赛艇队。”七宝中学体育教育中心主任姚琍说。

自2019年起，上海就推进高中阶段学校按一定比例与初中、小学组成基本的“一条龙”布局，实现教学、训练系统衔接。在上海市学校体育“一条龙”人才培养体系首批高中阶段学校名单中，七宝中学申报了田径、足球两个项目。

“一条龙”人才培养布局项目涵盖三大球、三小球、田径、游泳、武术等9个重点项目，以及冰雪、击剑、射击、射箭、健美操、棒垒球及赛艇等7个推进项目。原则上，一所市实验性示范性高中阶段学校按照项目与至少2—3所初中、4—6所小学共同组成基本的学校体育项目“一条龙”布局单位。

体教融合迈出关键一步

引来了好苗子，还要有好教练悉心栽培。上海引进优秀高水平教练、运动员等专业人员进校园，推进实施兼职教师到校带训工作制度。在七宝中学，不仅引进退役的优秀运动员作为中长跑专职教练，还聘请上海田径队原总教练林民伋、跨栏运动员陈雁浩等担任短跨和投掷项目外聘教练。

在徐汇区体育局和教育局的共同推动下，徐汇区的篮球已形成以南洋模范中学为龙头，以南模初中、五十四中学、高安路一小、交大附小为基础的“一条龙”宝塔型培养体系。篮球运动员每周训练6次，每次不少于3小时，学校也重视运动员的文化学习，每天下午3时40分后，安排老师单独辅导。南模中学男子篮球队每年都向高校高水平运动队输送人才，2015届朱松玮同学在2020年中国男子职业篮球联赛（CBA）选秀大会中被四川金强俱乐部选中，2018届潘威同学为上海久事男篮青年队原队长，现效力于福建男篮。

赛事搭建、场地保障，也是体教融合的重要一环。在上海，不少学校“班班有队伍、年年有联赛、人人都参与”。赛事成为撬动青少年体育普及的杠杆，也是普通学校、竞技体育、社会俱乐部彼此交流的平台和渠道。

自2022年起，“一条龙”高中阶段学校开展优秀体育学生和应届优秀艺术骨干学生的招收培养工作。体教融合，迈出关键一步。

“每天清晨，同学们在校园里坚持晨跑。高中三年，如果学生都能有规律地多跑、多跳、多运动、多比赛，对于每个人自身高期望的学习目标达成，有极大帮助。”七宝中学校长朱越希望每个学生从中感悟体育精神，磨炼坚强意志，为高素质成才打下坚实基础。